17.05.2020 10:28, Zxcvbnm1412

Отметь названия животных с непрямым типом развития:
ящерица прыткая
пчела медоносная
беззубка
черепаха болотная
дождевой червь

2. Биологическое значение метаморфоза заключается в том, что:
личинки устроены обычно сложнее взрослых особей
обостряется конкуренция за пищу
обостряется внутривидовая борьба за существование
устраняется конкуренция за пищу между взрослыми особями и личинками

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 16:36
Определите, какие характеристики соответствуют классам моллюсков. нужно соединить буквы с цифрами, то есть соединить класс с признаком а головоногие б двухстворчатые в брюхоногие 1 в сердце 2 или 4 предсердия и желудочек, дополнительно имеются жаберные сердца 2 сердце обычно двухкамерное 3 нет
головы 4 сложные камерные глаза 5 бывает паразитическая личинка глохидий 6 раковина редуцирована или имеет камеры, заполненные газом 7 образуют жемчуг 8 кровеносная система почти замкнутая 9 морские, пресноводные и сухопутные 8 имеются вводной и выводной сифоны 9 характерно реактивное движение 10
могут иметь легочное дыхание
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 18:22
Чому живі організми можуть бути мутагенними факторами?
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 08.03.2019 20:11
Клетках бактерии нет оформленного поэтому бактерии относятся к бактерии снаружи покрыта которая бактерии выделяют ещё один защитный слой снаружи, его называют
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 10.03.2019 10:46
Выполни : 1.биология – это наука, изучающая а. космические тела б. живые организмы в. строение земли г. минералы 2.отношения организмов между собой и окружающей средой изучает наука а. генетика б. цитология в. зоология г. экология 3.область распространения жизни на нашей планете составляет оболочку земли, которую называют: а. атмосферой б. гидросферой в. литосферой г. биосферой 4. из перечисленных царств живых организмов человека принято относить к: а. бактериям б. грибам в. растениям г. животным 5. один из признаков, позволяющий отличить живое от неживого: а. обмен веществ и превращение энергии б. форма и окраска объекта в. разрушение объекта под действием окружающей среды г. изменение размера объекта 6. совокупность приёмов и операций, используемых при построении системы научных знаний: а. гипотеза б. технология в. научный метод г. научное направление 7. сезонные периодические явления в жизни растений и животных: а. фенология б. вирусология в. бактериология г. 8. наиболее сложные и разнообразные условия жизни по сравнению с другими характерны  для: а. водной среды б. наземно-воздушной среды в. почвы г. живого организма как среды 9. наибольшим постоянством условий по сравнению с условиями жизни других средах обитания характеризуется: а. водная среда б. наземно-воздушная среда в. почва г. живой организм как среда 10. среди перечисленных экологических факторов нельзя отнести к группе абиотических: а. влажность б. свет в. конкуренцию за пищу г. температура
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 10.03.2019 14:36
Относительный характер при у африканских слонов
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 11.03.2019 08:44
Опишите положительные факторы влияющие на работу нервной системы​
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 11.03.2019 17:42
Що виділяє хітин для жука-оленя​
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 08:01
Бекас значения в природе и для человека:
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 12:33
Тема 1. вступ. неорганічні речовини варіант 2 і рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 0,5 ) виберіть із запропонованих відповідей одну правильну 1. вкажіть назву галузі біології,яка вивчає неклітинні форми життя: а) ембріологія; в) вірусологія; б) мікробіологія; г) паразитологія; 2. подвійне запліднення у квіткових рослин відкрив український вчений: а) с. навашин; в) і. шмальгаузен; б) о. нагорний; г) о. ковалевський. 3. будову скелета і органів у різних тварин вивчають методом: а) моделювання; в) статиcтичним; б) порівняльно-описовим; г) експериментальним. 4. статично вірогідна закономірність в біології: а) наукова теорія; в) гіпотеза; б) науковий закон; г) науковий факт. 5. визначте, як називають здатність біологічних систем зберігати відносну сталість свого внутрішнього середовища: а) фагоцитоз; в) адаптація; б) метаболізм; г) гомеостаз. 6. оберіть групу елементів, до якої належить бром: а) органогенні; в) мікроелементи; б) мікроелементи; г) ультрамікроелемент. іі рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 ) виберіть із запропонованих відповідей декілька правильних 7. вкажіть яку роль виконує вода в клітині: а) зв’язує кисень; б) утворює сольові оболонки навколо молекул; в) є універсальним розчинником; г) блокує біохімічні реакції. 8. гідрофільними речовинами є: а) білки; г) полісахариди; б) моносахариди; д) воски. в) стероїди; 9. до мікроелементів належать: а) цинк; б) алюміній; в) оксисен; г) . ііі рівень (правильне розв’язання кожного завдання оцінюється в 1 ) 10. встановіть відповідність 1 карбон а входить до складу ферментів, гемоглобіну, бере участь у процесах дихання; 2 сульфур б міститься в клітині у вигляді йонів, обумовлює нормальний ритм роботи серця; 3 натрій в входить до складу деяких амінокислот, вітаміну в; 4 ферум г входить до складу всі органічних речовин; д у великій кількості міститься у кістках скелета. 11. доповніть речення найкращий розчинник серед загальновідомих рідин… 12. дайте визначення терміна амфіфільність іv рівень (правильне розв’язання завдання оцінюється в 3 ) завдання творчого характеру 13. морська вода за вмістом елементів, за виключенням вуглецю і фтору, дуже подібна до середовищ живих організмів. про що це свідчить?
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 12:45
Экология п.17,8 класс сообщение о вреде нитритов, нитратов, пестицидов и тяжелых металлов. 35
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 17:01
При чистой продуктивности 8000 кдж на 1 м^2 в год сколько кдж энергии в среднем переходит на уровень второго порядка? сколько кдж энергии переходит на уровень травоядных животных?
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 13.03.2019 13:21
Улюдей гомозиготных по аутосомному рецессивному гену h не проявляются ia и ib гена групповой принадлежности крови по системе аво такие люди будут иметь 1 группу крови. мать гомозиготна по 2 группе крови. отец гомозеготен по 3 группе крови. их сын имее 4 , а дочь 1 группу крови. определить генотипы всех членов семьи?
Ответов: 1

Вопросы по другим предметам:

Категория
Українська література, 15.12.2020 20:03
Категория
Математика, 15.12.2020 20:03
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19073703