22.05.2020 17:25, 201812

За до підручника чи матеріалу докажіть, що черв´як здатен до научіння.

Всего ответов: 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 11:34
Установите соответствие между терминами и процессами 1. защита клеток 2. клеточный транспорт 3. цианобактерии 4. цитоскелет а. образование субъединиц рибосом б. нуклеоид в. синтез целлюлозы г. перемещение клеточных органелл д. фагоцитоз
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 18:21
Сбиологией 7 класс, тема пресмыкающиеся. нужно заполнить таблицу​
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 09.03.2019 22:05
Нужна объясните как найти 1. средний вес скрепки2. средний объем одной капли воды3. средний размер зерна рисахотя бы что то одно из этогоподробно случайно добавила в биологию, это
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 10.03.2019 09:22
Самолёт совершает «мёртвую петлю» радиуса 440 м. давление на дно бака, заполненного бензином до высоты 1 м., в нижней точке «мёртвой петли», равно 84 кпа. какова скорость самолёта?
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 11.03.2019 16:53
Практическая работа по теме: "антропогенез". биология 11 класс № 1. соотнесите стадии антропогенеза и их характеристики: 1. парапитеки. 2. дриопитеки. 3. австралопитеки (протоантропы). 4. архантропы. 5. палеоантропы (неандертальцы). 6. неоантропы (кроманьонцы). а. древесные обезьяны; б. род вымерших человекообразных обезьян; в. имели задатки членораздельной речи; г выполнять примитивные трудовые действия; д. ранние представители семейства гоминид; е. интенсивное духовное развитие; ж. мозговой отдел преобладал над лицевым; з. мало специализированные обезьяны; и. жили в пещерах, пользование огнем; к. жили 8 млн лет назад; л. человек разумный забрал от них кожный узор на пальцах; м. изготовляли каменные орудия труда; н. древнейшие люди, жившие первобытными , занимались охотой и собирательством. о. членораздельная речь. № 2. распределите в два столбика биологические и социальные факторы антропогенеза. возникновение моногамной семьи, мутационная изменчивость, речь и мышление, совершенствование кисти рук, естественный отбор, коллективная охота, развитие производства, прямохождение, дрейф генов, общественный образ жизни, динамика численности популяции. № 3. заполните таблицу «доказательства происхождения человека разумного от животных». систематическая группа характеристика 1.тип хордовые 2. подтип позвоночные (черепные)‏ 3.класс млекопитающие 4. подкласс плацентарные 5. отряд приматы 6. подотряд человекообразные 7. семейство люди (гоминиды) 8. род человек (homo)‏ 9. вид человек разумный (homo sapiens) 10. подвид homo sapiens sapiens 4. таблица. “основные черты человеческого тела, унаследованные от животных”. соотнесите первую колонку со второй колонкой. основные черты (цифры) от кого унаследованы (буквы) 1) генетический код ядра 2) генетический код митохондрий 3) двусторонняя симметрия тела 4) костный скелет 5) пятипалые конечности 6) легочное дыхание 7) теплокровность 8) удлиненные конечности, дифференциация зубов, молочные железы 9) два круга кровообращения 10) плацента, живорождение а. первые одноклеточные эукариоты; б. земноводные; в. земноводные и пресмыкающиеся; г. рыбы; д. первые прокариоты; е. ранние плацентарные млекопитающие; ж. предшественники ранних хордовых; з. птицы; и. примитивные млекопитающие; к. пресмыкающиеся; л. высшие млекопитающие. № 5. движущие силы антропогенеза выполните : 1) сравните общественных насекомых (пчел, муравьев), стадо обезьян и современное человеческое общество и объясните, в жизни кого из них действуют биологические и социальные факторы эволюции? в жизни кого из них действуют только биологические факторы? ответ аргументируйте. 2) заполните таблицу: биологические факторы их роль в антропогенезе социальные факторы их роль в антропогенезе 3) раскройте смысл утверждения «человек – биосоциальное существо». 4) перечислите движущие факторы антропогенеза. 5) раскройте понятия: атавизмы, рудименты, антропология. решите
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 09:36
Удвоение числа хромосом у гречихи позволило получить растения с крупными листьями и . урожайность которых по сравнению с исходной формой повысилась в несколько раз. это пример
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 09:54
Каковы будут группы крови потомков если группа крови родителей p -lv x ll гомозигота​
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 17:01
При чистой продуктивности 8000 кдж на 1 м^2 в год сколько кдж энергии в среднем переходит на уровень второго порядка? сколько кдж энергии переходит на уровень травоядных животных?
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 20:14
1)к. линней считал что а)все виды неизменяемы б)все виды созданы в ходе эволюции в)вид реально не существует 2)заслугой к. линнея считается а)создание принципа самосовершенствования организмов б)введение бинарной номенклатуры в)создание учения об естественном отборе 3)самым мелким таксоном по к. линнею считался а)вид б)класс в)царство 4)ж. б.ламарк считал что а)виды формируются в ходе борьбы за существование б)вид реально не существует, т.к. постоянно изменяется в)виды созданы богом 5)верным в теории ж. б.ламарка было а)признание влияние факторов среды б)стремление видов к самосовершенствованию в)принцип и 6)материал для искусственного отбора предоставляет а)естественный отбор б)наследственная изменчивость в)факторы среды 7)природа отбирает новые виды путём а)систематический отбор б)бессознательный отбор в)естественный отбор 8)в искусственном отборе образование новых видов а)необходимо природе б)необходимо человеку в)задаётся принципом самосовершенствования 9)у мыши и полёвки, живущие на одной территории идёт а)внутривидовая борьба б)борьба с наблагоприятными факторами среды в)межвидовая борьба 10)появление реликтовых видов (гаттерии, латимерии) результат а)стабилизирующего отбора б)полового отбора 11)из предложенных вариантов выберите три правильных ответа. предпосылкой создания теории об естественном и искусственном отборе можно считать следующие научные открытия: а)клеточная теория шлейдена и шванна б)останки вымерших ленивцев в)анализ пород голубей г)форма клюва у вьюрков д)горы изменяются под действием факторов среды е)синтез мочевины
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 13.03.2019 07:46
Составьте характеристику одного растения семейства злаковые план: 1. название 2. место в классификации( царство, отдел, класс, семейство и вид) 3. жизненная форма 4. строение органов ( а. корневая система б. стебель в. листья г. жилкование д. цветок е. соцветие ж. плод ) 5. значение данного растения для человека и в природе
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 14.03.2019 15:26
Оббясните взаимосвязь среды обитания, формы тела и движения​
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 15.03.2019 07:40
Таблица по биологии "половое и бесполое размножение"вопросы для сравнения: 1) возникновение в филогенезе2) количество родительских форм в одной особи3) участие половых клеток4) оплодотворение5) из чего образуется новая особь? 6) основные формы7) недостатки 8) преимущества9) примеры ​
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Химия, 26.09.2019 20:04
Категория
Алгебра, 26.09.2019 21:20
Категория
Другие предметы, 26.09.2019 20:04
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19076486