23.05.2020 16:01, Настька1210

Знайди приклади біотичних зв’язків тварин, які забезпечують співіснування організмів в угрупуваннях та випиши їх за зразком: А1, Б3, В2.
А. Мутуалізм
Б. Паразитизм
В. Конкуренція

1. Один із існуючих видів отримує користь та завдає шкоду іншому виду

2. Корисне співіснування для обох видів

3. Один із організмів отримує користь від співіснування без завдавання шкоди іншому виду
4. Змагання за засоби існування і умови розмноження між особинами одного виду або різних видів

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 15:42
Роль желез внутренней секреции в жизнедеятельности организма
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 03.03.2019 18:58
Карл лінней засновник систематики "король ботаніків "вважав мікроскоп дитячою іграшкою а мікроскопічні дослідження дитячою забавкою. назвіть три аргументи які підтверджують або цю думку​
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 07.03.2019 07:04
Ген свободной мочки уха и треугольной ямкой на подбородке не сцеплен. женщина со свободной мочкой уха и треугольной ямкой на подбородке (дигетерозиготна) выходит замуж за мужчину со свободной мочкой уха и гладким подбородоком. определите возможные генотипы родителей и детей. какова вероятность рождения ребенка с таким же генотипом как у матери. ответ обоснуйте
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 07.03.2019 17:40
Решите по гинетеке 1.гетерозиготную черную крольчиху скрестили с таким же кроликом. определите генотипы и фенотипы гибридов первого поколения. 2.при скрещивании двух морских свинок с черной шерстью (доминантный
признак) получено потомство, среди которого особи с белой шерстью составили 25 %. каковы генотипы родителей?
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 10.03.2019 12:03
Запропонуйте найдовший ( можливий ) варіант ланцюга живлення компонентами якого є : рись , вовк , заєць , лисиця , жаба , шуліка синиця , дрозд , павуки , черв'яки дощові , олень благородний , свиня дика , борсук , вуж , їжак , яструб , метелики , мухи , кліщі . ланцюг живлення має починатися рослинами ( їх частинами ) . чому кільість ланок беручи до уваги надпаразитів ) не перевищує 6-7 ? ​
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 04:39
На конкретному прикладі доведіть значення знань про типи успадкування ознак у людини
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 07:29
Контрольная работа по теме экосистемный уровень 1 выриант ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 12.03.2019 19:50
51 ! , ! : лабораторная работа №2изучение критериев вида(лабораторная работа выполняется в тетради)цель: изучить критерии вида, конкретизировать знания о виде на основе изучения признаков морфологического критерия. материалы: живые растения или гербарные материалы (изображения) растений разных видов одного рода (например, клевер ползучий и клевер луговой).ход работырассмотрите растения двух видов одного рода. hello_html_m3d6fce0e. jpghello_html_m1f8c3ffb. jpgклевер луговой клевер ползучийсравните внешнее строение листьев, стеблей, соцветий, цветков, плодов и других органов двух растений. выявите сходство и различия между ними. заполните таблицу (используя предложенные рисунки и дополнительную информацию)признак для сравнениявиды растенийрод растениятип корневой системылистья (простые, сложные)жилкование листьевстебель (древесный, травянистый – прямостоячий, стелющийся, вьющийся)цветок или соцветиеплодчерты сходства двух видов: черты различия двух видов: дайте ответы на вопросы. о чём свидетельствуют черты сходства и различия разных видов одного рода? можно ли на основании морфологического критерия судить о видовой принадлежности растений? по результатам работы сделайте вывод. дополнительная информацияклевер ползучий — многолетнее травянистое растение. корневая система стержневая, ветвящаяся. стебель ползучий, стелющийся, укореняющийся в узлах, ветвистый, голый, часто полый. листья длинночерешчатые, трёхраздельные, их листочки широкояйцевидные, на верхушке выемчатые. черешки восходящие, до 30 см длиной. соцветия головки пазушные, почти шаровидные, рыхлые, до 2 см в поперечнике. венчик белый или розоватый, по отцветании буреют; цветки слегка ароматные. в цветке 10 тычинок, девять из них сросшиеся нитями в трубочку, одна — свободная. пыльцевые зёрна жёлтого цвета. плод — боб продолговатый, плоский, содержит от трёх до четырёх почковидных или сердцевидных семян серо-жёлтого или оранжевого цвета. начало созревания семян — июнь — июль. размножается как семенами, так и вегетативно. клевер луговой — двулетнее, но чаще многолетнее травянистое растение, достигает в высоту 15—55 см. ветвистые стебли приподнимающиеся. листья тройчатые, с широкояйцевидными мелкозубчатыми долями, листочки по краям цельные, с нежными ресничками по краям. соцветия головки рыхлые, шаровидные, сидят часто попарно и нередко прикрыты двумя верхними листьями. венчик красный, изредка белый или неодноцветный; чашечка с десятью жилками. плод — яйцевидный, односемянный боб; семена то округлые, то угловатые, то желтовато-красные, то фиолетовые. цветёт в июне — сентябре. плоды созревают в августе — октябре. размножается как семенами, так и вегетативно.​
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 13.03.2019 14:55
Полидактилия и близорукость доминируют. оба родителя этими аномалиями. какова вероятность рождения нормально ребёнка?
Ответов: 3
Иконка предмета
Биология, 13.03.2019 18:43
7.1 при каком диапазоне температур икринки достигают максимального размера? ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Биология, 13.03.2019 21:21
При каком типе доминирования(полном или неполном) расщепление по генотипу и фенотипу во втором поколении совпадает? почему?
Ответов: 2
Иконка предмета
Биология, 14.03.2019 00:30
Докажите, что моллюски стоят на более высокой ступени эволюционного разития, чем черви.
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Математика, 03.10.2019 23:20
Категория
Алгебра, 03.10.2019 23:20
Категория
Алгебра, 03.10.2019 23:20
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19320487