22.05.2020 17:24, SPECIALIST1122

Як германці уявляли собі бога війни Езуса?

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Другие предметы, 16.03.2019 06:52
За выполнение 200 и 400 рублей на киви решите 1.установите соответствие между событиями (процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. процессы участники 1.создание единой системы денежного обращения в россии а. елена глинская 2. переяславская рада б. мартин лютер 3.церковная реформа в. б. м. хмельницкий г. д. т. трубецкой д. алексей михайлович 2.запишите термин, о котором идёт речь. а. предприятие, основанное на ручном труде работников, где существует разделение труда на отдельные производственные операции. б. напишите название правительства, о котором идет речь. правительство в россии, образовавшееся в 1610 году в составе ф. мстиславского, и воротынского, а. трубецкого, в. голицина, б. лыкова, и. романова, ф. шереметьева. в. напишите название. свод законов государства, принятый в 17 веке. г. напишите название движения. религиозно- общественное движение в 1650-1660 гг, вылившееся в отделение в отделение от православной церкви части верующих, не принявших реформу патриарха никона. д. напиши название документа. индивидуальное или письменное укажите год (годы), к которому(-ым) относятся события (процессы). два любых факта, характеризующих ход этого события (процесса). используя знание фактов, объясните, почему эти события (процессы) имели большое значение (важные последствия) в нашей страны. а. утверждение патриаршества в московском царстве. б. взятие казаками азова в. заключение столбовского мира г. восстание ивана болотникова д. избрание на царство михаила романова е. установление сыска беглых крестьян ж. поход семена дежнева. 4. какой из привёденных фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: « присоединение к россии народов сибири оказало положительное влияние на их дальнейшее развитие». укажите порядковый номер этого факта в списке. а. основание города хабаровска б. восстание в соловецком монастыре в. переяславская рада объясните, как с этого факта можно аргументировать данную точку зрения. 5. напишите небольшой рассказ на тему « нашей страны в названиях городов, сёл, деревень, улиц моего региона». в рассказе необходимо указать не менее двух названий и охарактеризовать связь этих названий с событиями (деятельностью личностей).
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 17.03.2019 11:36
Как бы я без вас вопрос лёгкий и быстрый! номер 5 на фото
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 01.04.2019 17:36
Как выйти из неловкой ситуации?
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 01.04.2019 19:53
Енергетичний аудит оспівування бережливості та ощадності українців в усній народній творчості​
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 03.04.2019 18:58
В1809 году в конгресс сша обратился астроном уильям ламберт с предложением ввести часовые меридианы. однако его идея осталась без внимания. через 70 лет, в 1879 году почти такая же идея сэндфорда флеминга о введении часовых поясов встретила горячую поддержку того же конгресса сша. и еще чрез 5 лет, в 1884 году весь земной шар был разделен на 24 часовых пояса. чем объясняется такое нелогичное поведение конгресса?
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 03.04.2019 21:30
Сравните программы реформ, предлагавшиеся в проектах п. и. шувалова, н. и. панина, а. а. безбородко. в чем вы видите черты сходства, а в чем - различия? данные отразите в таблице.
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 07.04.2019 12:58
Составить сочинение на тему ''ozbekiston sporti'' на узбекском языке
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 08.04.2019 19:16
Составить 5 вопросов в легенде калмезские богатыри
Ответов: 3
Иконка предмета
Другие предметы, 11.04.2019 09:39
5. выберите один или несколько правильных ответов. а) работа топливного двигателя в закрытом помещении… 1. запрещается во всех случаях. 2. разрешается при открытых окнах и дверях. 3. разрешается в любом помещении только при регулировки двигателя в режиме холостого хода. 4. разрешается при наличии местного отсоса для удаления отработавших газов. б) на какие классы опасности разделены вредные вещества по степени воздействия на организм человека? 1. вещества неопасные 2. вещества малоопасные 3. вещества умеренно опасные 4. вещества высокоопасные 5. вещества чрезвычайно опасные в) кто обеспечивает разработку и утверждение инструкций по охране труда для работников организации? 1. работодатель с учетом изложенного в письменном виде мнения выборного профсоюзного или иного работниками органа; 2. руководитель работ; 3. служба охраны труда. г) в каких случаях работникам предоставляются специальные перерывы для обогревания и отдыха, которые включаются в рабочее время? 1. при выполнении работ в холодное время года на открытом воздухе или в закрытых необогреваемых помещениях, а также грузчикам, занятым на погрузочно-разгрузочных работах; 2. при работах за пределами нормальной продолжительности рабочего времени; 3. при разделении рабочего дня на части. д) о чем работник обязан немедленно известить своего руководителя? 1. о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей; 2. о каждом несчастном случае, происшедшем на производстве; 3. об ухудшении состояния своего здоровья; 4. о всем перечисленном.
Ответов: 1
Иконка предмета
Другие предметы, 13.04.2019 19:02
Почему обязательным условием поиска собственного «я» нора считает разрыв с мужем? существовал, по вашему мнению, другой путь ее самоопределение?
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 16.04.2019 22:04
Конструктивная чувствительность педагогической учителя, по Н. В. Кузьминой, проявляется к
(*ответ отбора и композиционного построения учебно-воспитательной информации взаимодействия
 изменениям, которые должны произойти включения учащихся в различные виды деятельности
Критерием оценки труда преподавателей типа Y, по Д. Райнсу, является их усвоение определенных базовых знаний и сформированности базовых умений по строго установленным учебным программам и тестам проверки усвоения знаний по учебным предметам
(*ответ*) контролировать
Критический уровень психологической готовности учителя к работе А. Г. Зырянов раскрывает как уровень, при котором учитель
(*ответ*) не видит необходимости в непрерывном совершенствовании системы образования и своей профессиональной деятельности
 четко представляет себе цели и задачи современной школы
 не совсем четко представляет себе цели и задачи современной школы
 ошибся в выборе профессии, и ждет удобного случая бросить школу
Критичность ума, как рабочий критерий диагностики мышления по методике диагностики направленности личности педагога В. И. Зверевой, представляет собой умение объективно _ свои и чужие возможности, тщательно и всесторонне проверять все выдвигаемые положения и выводы
(*ответ*) оценивать
Лаборатория профессиональной деятельности учителя НИИ ОПП, кафедра педагогики и психологии МГИУУ, педагогический колледж штата Джорджия (США) разработали методику психолого-педагогического анализа деятельности учителя. Данная методика позволяет
(*ответ*) провести диагностику отдельных сторон деятельности учителя
(*ответ*) определить уровень профессиональной деятельности педагога
(*ответ*) определить перспективы совершенствования деятельности учителя
 оценить моральные качества, степень овладения принципами и нормам профессиональной этики
 оценить внеурочную организационно-воспитательную работу учителя
Личный результат профессионального развития человека, кроме профессиональных изменений, имеет изменения системы личностных
(*ответ*) отношений
Лонгитюдное исследование – изучение одного объекта – человека, класса, группы людей – в течение _ времени
(*ответ*) длительного
Медитативные техники – метод саморегуляции, основанный на достижении покоя в результате _ или направленного сужения поступления сигналов через телесную субстанцию
(*ответ*) блокирования
Метод исследования, представляющий собой получения информации в ходе непосредственного устного общения, называется
(*ответ*) беседой
 тестированием
 контент-анализом
 биографическим методом
Метод исследования, представляющий собой стандартизированную систему заданий, предназначенную для установления количественных и качественных индивидуально-психологических различий, называется
(*ответ*) тестированием
 беседой
 контент-анализом
 биографическим методом
Методическую подготовку преподавателя составляют знания
(*ответ*) методов и приемов обучения школьников учебному предмету
(*ответ*) истории развития науки и современных ее достижений
(*ответ*) средств обучения школьников учебному предмету
 психологических особенностей учащихся
 педагогических технологий
Методом, активизирующим деятельность учащихся, называется метод обучения, при котором учебная деятельность включена в структуру какой-то другой деятельности, более _ и привлекательной для ученика
(*ответ*) значимой
Микропреподование – создание маломасштабной _ педагогической деятельности со всеми компонентами обучения
(*ответ*) ситуации
Ответов: 2
Иконка предмета
Другие предметы, 16.04.2019 22:41
Занятия студентов высших педагогических учебных заведений и колледжей с персонально прикрепленными к ним преподавателями - тьюторами
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Химия, 02.09.2019 07:30
Категория
Русский язык, 02.09.2019 07:30
Категория
Английский язык, 02.09.2019 07:30
Категория
Русский язык, 02.09.2019 07:30
Категория
Математика, 02.09.2019 07:30
Вопросов на сайте: 14002808