22.05.2020 10:23, zadrotovg

очень Определи значения переменных a и b после выполнения фрагмента алгоритма. В ответ запишите сначала a потом b через точку с запятой без пробел
a:=42;
b:=14;
a:=a div b
b:=a * b
a:=b div a
2
Определи значения переменной с после выполнения фрагмента алгоритма
a:=15;
b:=30;
b:=a*2 - b/2;
if a > b then c:=3*b - a/3
else c:=3*a - 4*b;
3
Переведи десятичное число 231 в двоичную и шестнадцатеричную систему счисления. ответы запиши без указания СС через точку с запятой (сначала двоичная СС потом восьмеричная)
4
Переведи двоичное число 10011012 в десятичную систему счисления. Запиши ответ без указания СС.
5
Реши задачу с кругов Эйлера.
По за было найдено следующее число стр.:
Картина V Пейзаж = 20 000
Картина & Пейзаж = 14 000
Картина = 16 000
Сколько стр будет найдено по за Пейзаж?
В ответе укажи только полученное число страниц.

Всего ответов: 3

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Информатика, 03.03.2019 13:11
Сор по ивт номер 2 третья четветь ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 03.03.2019 14:38
Написать программу которая находит: 1) в последовательности натуральных чисел сумму всех чисел, которые кратны 4 и заканчиваются на цифру 2, кол-во чисел вводит пользователь 2) последовательность заканчивается 0 3)найти кол-во чисел, которые не больше 100 4) подсчитать сумму всей последовательности паскаль abc
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 03.03.2019 19:55
Царевна – лягушка в первый день съела одного комара. каждый следующий день она съедала на одного комара больше. на какой день она съест более 100 комаров сразу? сделать на паскале
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 11.03.2019 13:09
Решение в столбик "двоичная арифметика"нужно сделать и на умножение и на сложение 111 и 1101 10101 и 101 101111 и 10001​
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 12.03.2019 14:23
Система команд исполнителя робот, «живущего» в прямоугольном лабиринте на клетчатой плоскости, включает в себя 4 команды-приказа и 4 команды проверки условия. команды-приказы: вверх, вниз, влево, вправо. при выполнении любой из этих команд робот перемещается на одну клетку соответственно: вверх ↑, вниз ↓, влево ←, вправо →. если робот начнёт движение в сторону находящейся рядом с ним стены, то он разрушится, и программа прервётся. другие 4 команды проверяют истинность условия отсутствия стены у каждой стороны той клетки, где находится робот: сверху свободно, снизу свободно, слева свободно, справа свободно. цикл пока условие последовательность команд конец пока выполняется, пока условие истинно. в конструкции если условие то команда1 иначе команда2 конец если выполняется команда1 (если условие истинно) или команда2 (если условие ложно). в конструкциях пока и если условие может содержать команды проверки, а также слова и, или, не. сколько клеток лабиринта соответствуют требованию, что, начав движение в ней и выполнив предложенную программу, робот уцелеет и остановится в закрашенной клетке (клетка f6)? начало пока пока вправо конец пока если то вниз конец если конец пока конец
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 12.03.2019 15:15
Напишите тезисы на тему компьютерные сети, шт 15 не могу разобраться как их составить
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 12.03.2019 18:31
1. примеры схем, представляющих внешний вид объекта. 2. примеры схем, представляющих структуру объекта. 3. в каких сферах деятельности невозможно обойтись без карт? 4. где применяются чертежи? 5. всякая ли схема может претендовать на полноту представления информации об объекте? 6. как называется взвешенный граф иерархической структуры, представляющий родственные связи семьи?
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 12.03.2019 23:02
Составьте программу рисования узора с использованием алгоритма начальное положение робота отмечено символом. вариант 10
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 13.03.2019 09:32
Символ < < : > > обозначает основное действие над переменой, называемое​
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 13.03.2019 10:33
Решите любой номер какой сможете заранее
Ответов: 3
Иконка предмета
Информатика, 13.03.2019 11:51
Определите значения переменных s и i после выполнения фрагмента программы​
Ответов: 1
Иконка предмета
Информатика, 13.03.2019 13:07
1. на бланке создатьструктуру таблицы базы данных «ученик», содержащую следующие поля: фамилия, имя, школа, класс, дата рождения, вес. определить и начертить 2 таблицы: 1) с указанием типов и формата полей; 2) с заполненными 5 записями. определить первичный ключтаблицы. отметить его в начерченной ранее таблице. 3. добавитьв структуру таблицы после поля «дата рождения»поле «рост». начертить вновь полученную таблицу. указать тип данных для поля «рост». описать, какие действия нужно выполнить для добавления поля в таблицу базы данных. 4. описать удаленияиз структуры таблицы поля «вес». описать удаленияиз таблицы второй и пятой записи.
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Английский язык, 10.03.2022 19:05
Категория
Математика, 10.03.2022 19:09
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19213238