Составь схему путешествия муравьишка с насекомыми

35 ! прочитав повесть в. г.короленко."в дурном обществе" ответе на вопросы.1.от чьего имени ведётся повествование в произведении? 2.найдите описание города. выпишите эпититы, с которых автор изображает город.3.кем работает отец васи? 4.как зовут сестру васи. сколько ей лет? 5.где происходит знакомство
рассказчика с валеком и марусей? 6.составить портретную характеристику. вася: валек: 7.кто является приёмным отцом валека и маруси? 8.сколько лет марусе? 9.составте портретную характеристику: маруся: соня: сделайте вывод.10.что по словам тыбурция "высасывает жизнь" из маруси? 11.как вася решил
поддержать марусю во время её болезни? 12.когда отец разгневался на васю, кто встал на защиту мальчика? 13.кто впервые сказал васе, что его отец-хороший человек? 14.что произошло с валеком и паном тыбурцием после смерти маруси? 15.какие жизненые уроки можно извлечь, прочитав повесть? 16.как вы
думаете, какие торжественные клятвы дали вася и соня на могиле маруси? ​

Произведение двух чисел равно квадрату суммы меньшего числа и числа 14, а среднее арифметическое этих чисел на 28 больше меньшего числа. найдите эти числа.

Придумать рассказ на первую букву юмористический.

Вчём заключалась правдивость про малахитницу

Напишите лирическую миниатюру по названию одного из стихотворений рубцова. зыезда полей или листья осенние. !

Сравнительная характеристика поведения при встрече печорина и максима максимыча, глава «максим максимыч» ! может кто-нибудь делал. 9 класс

Составить синквейн к стихотворению леонида яхнина "музыка леса"

Составьте стишок из слов лягушка, бобер и шарик, !

Всем доброго времени суток) напишите, , сходства и различия коробочки и собакевича из "мёртвые души". заранее !

Какие нравственные уроки я извлек, прочитав рассказ в. п.астафьева "конь с розовой гривой только не по 7-10 предложений, а больше

Выполните (письменно, можно печатать). объясните слова, словосочетания и скажите, что в них непривычно звучит: «он трудился день и ночь, чтобы жить и не умереть…», «… он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости…», «цветок, однако, не хотел жить печально…». ‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂ ️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍ ♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️‍♂️