Обозначает и отвечает на во Имя существительное – это часть речи, которая .

Написать письму тарасу бульбе и вопрос ему и ответ на вопрос

Создания повести "ася". напишите , кратко чтобы я смог пересказать.

Обьясните смысл к счастью на счастье по счастью ! ​

Много , в надежде что вы . нужно написать сочинение на тему: "случай, изменивший мои представления о человеке" нужно написать не сильно много, но начать следует с рассказа "после " толстого. то есть вы пишете сначала про полковника(отца вареньки), что он такой лицемерный. на был радостный, а после
жестокий. потом пишите в моей жизни был похожий случай изменивший мои представлентя о человеке(можно написать что в хорлшую сторону) например человек был неприметный, а потом показал хорошую сторону характера заранее , кто )

Проверьте знаки препинания! 98 подлец – это низкий человек, который будет идти на любые крайности. не зря в народе есть поговорка – «подлецу все к лицу». главная черта подлеца – это низкие нравственные принципы. поэтому, на мой взгляд, чичиков – подлец каких поискать. с самого детства у чичикова
под влиянием отца сформировалось такое убеждение: “все сделаешь и все на свете копейкой”, которое и сделало его черствым, бездушным, подлым. чичиков умеет во всем себе отказывать, лишь бы скопить хотя бы небольшую сумму. чичиковым движет одна страсть – приобретение. деньги – средство для
достижения жизни “во всех довольствах”. но дело в том, что для чичикова нравственные идеалы отсутствуют, и он не гнушается, не брезгует никакими средствами. любые приёмы для достижения цели хороши. с горькой иронией замечает автор, что герой поэмы даже хотел бы иногда людям, “но только, чтобы не
заключалось это в значительной сумме”. и вот постепенно стремление к накопительству заслоняет для героя важнейшие нравственные принципы. обман, взяточничество, подлость, махинации на таможне – вот те средства, с которых павел иванович старается обеспечить достойное существование себе и своим
будущим детям. неудивительно, что именно такой герой задумывает фантастическую аферу: покупку “мертвых душ” с целью заклада их в казну. его уже давно не интересует моральный аспект подобных сделок, он полностью оправдывает себя тем, что “пользуется от избытков”, “берет там, где всякий брал бы”.
таким образом, сфера действий для чичикова не имеет особого значения. ему важен результат. может быть, попытка проанализировать свои поступки была однажды, после конфискации наворованного на таможне: “почему же я? зачем на меня обрушилась беда…”. но это, скорее всего, попытка оправдать себя. на
пути к цели он совершает предательство по отношению к старому учителю. но это не смущает его. деньги для чичикова важнее судьбы человека, который раньше любил его. итак, отсутствие нравственных идеалов, страсть наживы убивает в главном герое всё человеческое, растлевает его душу. несмотря на его
качества, присущие только подлым людям, у павла ивановича были и обычные. он был сострадательным человеком, всегда подавал монету бедным. с женщинами он не водился, так как знал, что до добра это не доведет. у чичикова полностью отсутствовали романтические наклонности. мысль, кроме как женщина
красива, дальше у него не развивалась. если просмотреть внимательно поэму, то можно заметить, что у чичикова присутствуют те же качества, что и у людей, у которых он покупал души. этим и объясняется то, что он быстро находил с ними общий язык. теперь подводя итоги можно без угрызения совести сказать
что чичиков подлец с большой буквы, каких было много, что во времена гоголя , что в наше время. поэтому эта поэма изучается сейчас в школах и актуальна.

Текст о жизни семьи тыбурция(повесть "в дурном обществе".)

Текст для презентации, на тему дружба между александром блоком и андреем белым.

Составить 10 вопросов к рассказу " барбос и жулька" а. и.

Напишите ответ на вопрос (минимум 70 слов) 'чем запомнилось правление органчика горожанам из романа м. е. салтыкова-щедрина < < одного города> > '

1. напишите анализ стихотворения ф. и. тютчева «весенние воды». как вы воспринимаете ритм стихотворения? найдите рифмы в этом стихотворении. какой в нем рифмовки? выпишите из стихотворения глаголы. какое ощущение передать эти глаголы? выпишите эпитеты. как вы думаете, почему глаголов больше всего в первой строфе, а эпитетов — в третьей? сделайте по программе не успеваю!

Визначте художньо-виражальні засоби: " а вітер гуде, розвіває дідові бороду і приносить йому тихий, ледве чутний мов із дна дунаю, "​