Напишите примерный план сравнения книги и фильма.

Во на которые надо ответить:
сюжет фильма и книги схожи? Или авторы изменили сильно сюжет?
какие сцены есть в фильме, но нет в книге? Или какие сцены в фильме показаны подробнее, чем в книге? Почему авторы фильма создали их? (Рассмотри 2 сцены).
сравни главных героев в книге и фильме;
- какие критические замечания мог бы ты адресовать авторам фильма? Или, наоборот, выскажи восхищение какими - то эпизодами.
- какова на твой взгляд главная мысль этого произведения? Несет ли фильм в себе какое-либо послание, как и книга? Чему он учит?

Заключение. В заключении нужно сделать выводы и дать свою оценку фильму. Что тебе больше понравилось: фильм или книга? Почему фильм лучше понять книгу или нет? Дайте рекомендации, стоит ли смотреть этот фильм, для какой аудитории он больше подходит.

не понял объясните

у меня есть не совсем то, но мб оно тебе отзыв есть)

Объяснение:

В году в нашей школе в канун праздника 9 мая, я и мои одноклассники смотрели фильм.

     « о солдате» - советский черно-белый художественный фильм, премьера которого состоялась в СССР 1 декабря 1959 года

      Фильм о Великой Отечественной Войне, в котором актер Владимир Иванов в роли молодого солдата Алёши Скворцова совершает подвиг. Подбивает из противотанкового ружья в одном бою сразу два танка. Ему собираются вручить орден, но Алёша просит дать отпуск, чтобы увидеть мать. Главному герою для этого дают всего шесть суток. Дорога до матери была нелегкой. Солдат общался и узнал многих людей. По пути встретил девушку Шуру, в которую влюбился. В итоге на свидание с матерью у парня остается всего несколько минут. Он обещает обязательно вернуться и отправляется обратно на фронт. Но обещание своё не выполняет, и мать еще долго выходит на ту дорогу, где когда-то проводила сына.

      Больше всего в фильме мне понравился момент встречи матери и сына, он был нежным и эмоциональным для зрителя. Актеры хорошо постарались и смогли донести до нас атмосферу эпохи военных лет.

     Финал фильма был трагичен, потому что мы не знаем, вернется ли Алёша когда-нибудь домой. Но и давал надежду на возвращение сына и счастливый конец.

Вчера я посмотрел интересный фильм. Его показывали по первому каналу.  Рассказывали об архитектуре Санкт-Петербурга.

В фильме говорилось об Исаакиевском соборе и здании Адмиралтейства. А ты знал, что они построены в стиле классицизма? Вот, теперь знаешь. Построены оба здания в 19 веке.

Еще рассказывали о Михайловском дворце. Но я ничего не запомнил.

Сегодня будет повторение. Посмотри и расскажи мне завтра, что запомнишь ты. Я сегодня не могу, занят буду. 

Today I want to tell you about my favorite movie Cinderella. this film has musical and fantasy genres. the director of this film is nonso anosi. I liked the film Cinderella, because Cinderella always helps everyone, she helped her sisters and stepmothers when they beat her, scolded her and forced her to work. modest and hardworking, she knows everything, helps everyone and loves everyone. I liked in this film How the actors played, the music is well chosen, the scenery corresponds to the time period in which the actions from the book take place. characters in the end behaved snotty. the prince was looking for Cinderella on one shoe, in real life this would not have been.

 Книга и ее экранизация - это совсем разное ощущение. Читая книгу, мы представляем все происходящее по-своему, насколько развита наша фантазия. Экранизация - это уже поставленная, скорректированная режиссерская фантазия, добавить что-то свое необычное мы не в силах. Мы лишь проглатывает то, что подали.

 Очень заинтересовало произведение Б. Васильева "А зори здесь тихие". На его основе экранизирован фильм с идентичным названием. Читая данное произведение немного тяжело представить все тяготы войны, истории девушек-зенитчиц. У каждой девушки своя довоенная жизнь, которая в одночасье разрушилась. Все мечты, надежды заставляют этих совсем юных девушек храбро сражаться во благо тому времени, которое ушло из под носа. В киноленте их жизнь подробно рассматривается.

Если сравнивать рассказ Валентина Распутина “Уроки французского” и экранизацию этого рассказа, то особых отличий нет. Сюжет в картине соответствует композиции рассказа, но он ярче, эмоциональнее. В рассказе много написано о душевных переживаниях мальчика Володи, о его тоске по дому, по матери. Мальчик голодал, но совесть и долг сдерживали его от жалоб. В фильме нет этих монологов, но чувства переданы ярче и понятнее.

Есть в фильме эпизод о том как Володя ходил с матерью в больницу и у него признали малокровие. Вот поэтому так нужна ему была кружка молока в день, а денег на это у него не было.

В рассказе также ничего не написано о том, что у Володи воровали хлеб, что голод его мучил и страдал он от него мучительно, так, что решился играть на деньги.

Фильм “Уроки французского”, запоминается лучше, чем рассказ. Замечательная игра актеров трогает сильнее, чем текст.