21.05.2020 11:59, даша3335

При нахождении площади квадрата ученик получил двузначное число, оканчивающееся цифрой 1.Чему может быть равна сторона квадрата?Вычисли периметр этого квадрата.

Всего ответов: 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Математика, 27.02.2019 15:30
.(Протяженность туристического маршрута 45 км. 20% всего маршрута туристы проехали на автобусе,85% от оставшегося пути проплыли на лодке, а последние километры пешком. сколько километров туристы пешком?).
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 28.02.2019 12:40
.(Вкружках народного творчества занимается 84 учащихся. одна третья часть из них играет на кобызе, а на домбре в 2 раза больше. сколько учащихся играет на домбре?).
Ответов: 4
Иконка предмета
Математика, 01.03.2019 10:10
Сдвух мотков шерсти сплели 3 шапочки. сколько таких шапок можно сплести с 10 метков шерсти?
Ответов: 3
Иконка предмета
Математика, 01.03.2019 10:50
На книжном складе учебников по было в4 раза больше, чем по , по -в2 раза меньше ,, чем по . учебников по было на 30450 меньше, чем по .сколько учебников по отправлено со склада , если после оправки их осталось на 28620 меньше ,чем
отправлено?
Ответов: 4
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 13:50
Длина днища 24 метра, ширина половина длины и ещё 7 метров, сосчитать периметр днища.
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 03.03.2019 20:50
Одна бригада рабочих может заасфальтировать 18 км дороги за 30 дней, а другая-в 2 раза дольше. за сколько дней смогут заасфальтировать эту дорогу обе бригады, работая вместе?
Ответов: 4
Иконка предмета
Математика, 04.03.2019 02:50
От двух пристаней одновременно на встречу друг другу отправились два теплохода. расстояние между пристанями 474 км. скорость одного теплохода 42км/ч. какой путь каждый теплоход до встречи , если они встретились через 6ч
Ответов: 2
Иконка предмета
Математика, 04.03.2019 10:30
№1250 расставьте в порядке возрастания величины: 8,09 км; 8 165,3 м; 8 154 257 мм; 815 376 см
Ответов: 4
Иконка предмета
Математика, 07.03.2019 15:30
Нам правильно составить решение в двух карзинах грибов было поровну. на суп взяли из одной корзины 7 грибов, а из другой-5 грибов. в какой корзине грибов осталось больше и на сколько? объясни почему.
Ответов: 3
Иконка предмета
Математика, 08.03.2019 09:40
Вколлекции 15 фарфоровых уток, 16 деревянных и 11 глиняных. сколько уток надо поставить на одну полку, чтобы разместить их на трёх полках поровну?
Ответов: 3
Иконка предмета
Математика, 08.03.2019 12:30
Найдите значение выражения три седьмых умножить в скобкаходна третияплюс четыредевятых
Ответов: 4
Иконка предмета
Математика, 09.03.2019 02:40
На катке парами катались 18 школьников в каждой из 5 пар были мальчик и девочка ,в остальных парах только девочки сколько всего девочек?
Ответов: 4

Вопросы по другим предметам:

Категория
Қазақ тiлi, 21.05.2021 07:58
Категория
Русский язык, 21.05.2021 07:58
Категория
Литература, 21.05.2021 07:58
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 18555672