Для того, чтобы выразить цель действия и ответить на во зачем?) используется речевой оборот um …. zu……..(для того, чтобы). Глагол в обороте употребляется в неопределённой форме (по- немецки – Infinitiv). Поэтому такой оборот называется инфинитивным.

Употребите глаголы во всех временах страдательного залога. переведите 1) alle … zum tisch … (rufen). 2) der fleischsalat … mit vollkornbrot … (servieren). 3) der junge … von dem gutem chirurg … (operieren). 4) die brötchen … von dem bruder … (bringen). 5) der brei … mit dem löffel … (essen).

Можно мне написать про хоббина на тему я любля чинить компьютеры

45 ! надо исправить ошибки в предложениях на правильный вариант (в скобках указано количество ошибок в данном предложении)2 wir dürfen hier kaffee einkaufen. /13 zuerst wir dürfen hier getränk und essen kaufen. /2)4 dann wir können in die apotheke gehen. /1)5 wir dürfen hier alkohol und sigaret kaufen. /1)6 alisa darf hier ein kaffee trinken. /1)7 zum schluss wir können hier telefonieren. /1)8 wir dürfen hier nicht raufen (курить). /1)9 alisa ken hier nicht stehlen. /1)10 hier am donnerstag von mitternacht bis 7 uhr nicht parken. /2)11 im hostel man darf nicht in den schuhen gehen. /1)12 hier man muss nicht lärm machen. /1)13 hier man kann laut sein, aber dürfen die nachbarn laut auch sein. /2)14 hier man muss das geschirr spülen. /1)15 hier man darf nicht schmutz machen. /1)16 hier man kann nicht nachts essen. /1)17 ich weiß nicht, aber ich glaube, darf man hier nicht rauchen. /1)18 man muss hier nicht geradeaus fahren (запрещено). /1)19 hier müss man nur 5 fahren. /1)20 wir dürfen mit einer gabel und ein messer essen. /1)21 im bibliothek dürfen wir nicht laut sprechen. /1)22 eure video ist super! /1)23 ich habe hier studiert (in der schule). /1)24 nach der schule haben wir hier viel laufen. /2)25 man dürfen hier nicht raufen. /1)26 hier dürfen kinder nicht spielen, auch es viel regnet. /1)27 alle deine videos sind so toll. (1)

Из данных слов составь простые предложения с прямым и обратным порядком слов. 1.ich, habe, verbracht, meine, im , sommerferien, suden. 2.gefallen, es, gut, hat, dort, ihm. 3.ist, viel, im, geschwommen, er, fluss. 4.durch, konnen, den wald, wandern, wir. 5.bucher, fur, mich, ich, interessiere 6.gern, am, fernsehen, abend, wir. 7.mit, fahren, wir, dem auto, konnen. 8.ihr, ich, rate, lernen, deutsch, zu. 9.gearbeitet, an, haben, projekt, sie, ihrem. 10.uns, jeden, wir, waschen, morgen

Составьте 3 повествовательных 3 специальных 3 общих вопроса дою 30б

Уровня а1. 20 сделайте это, буду ❤️

Setzen sie passende präpositionen und, wenn nötig, den artikel ein. vater fährt es ist sechs uhr. der vater steht schon straßenecke. er wartet ßenbahn. endlich kommt sie. anhänger ist noch platz. der vater steigt ein. zwei jungen sitzen tür. jeder hat einen rucksack knien. sie wollen sicher eine wanderung machen. da hält die straßenbahn. langsam steigt eine frau wagen. die jungen bieten ihr sofort ihren platz an. die frau dankt ihnen. nun hält die straßenbahn werk. hier muss der vater aussteigen. kaufhaus die mutter will monika einen mantel kaufen. nachmittag gehen beide große kaufhaus. eingang kommen ihnen schon viele leute paketen und tüten entgegen. mantelabteilung sind besonders viele leute. kasse stehen die menschen schlange. packtisch nebenan geben vier frauen die verkauften waren aus. mutter und monika müssen lange warten. endlich fragt eine, verkäuferin ihren wünschen. sie holt vier mäntel, und monika probiert sie an. der blaue mantel ürtel gefällt monika am besten. darum kaufen sie ihn. eine reise flugzeug heute fliegen wir berlin. die ganze klasse fä bus flugzeug und steigt ein. die maschine rollt an. langsam hebt sie sich erde. sie schwebt schon häusern. jetzt liegen die dächer und türme tief flugzeug. nun fliegt es einen breiten fluss brücke. wiesen rechts und links weiden kühe. autobahn fahren viele autos und überholen einander. ferne sehen wir schon eine stadt. martin ist krank geworden martin kam heute starken halsschmerzen schule. er konnte nicht essen. die mutter steckte ihn gleich bett. einer stunde war der arzt schon da. er untersuchte martin seinem hörrohr und sagte: „ drei-vier tagen kannst du wieder kindern spielen und schule gehen.“ martin musste einige tage bett bleiben.

Прочитайте ниже текст. преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами 18––26, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. заполните пропуски полученными словами. каждый пропуск соответствует отдельному 18––26.wettervorhersagein der antike, als die menschen noch an die römischen, griechischen und germanischen götter glaubten, sie, dass diese für das wetter verantwortlich sind. in griechenland war zeus, der göttervater, der wettergott. ärgerte er sich über etwas, so es schlechtes wetter. wenn er gute laune hatte, lachte auch die sonne. ä begannen die menschen den himmel, die wolken und auch das wasser zu beobachten und aus diesen das kommende wetter zu bestimmen. diese wettervorhersage allerdings eher unzuverlässig. heute gibt es für die bestimmung und vorhersage wetters verschiedene, sehr genaue messinstrumente, die an allen möglichen der erde stehen. diese instrumente befinden sich zum beispiel auf dem meer (wetterbojen), in der wüste und auf bergen. für die wettervorhersage sind aber auch radarmessungen und wetterflugzeuge nötig. die daten der messgeräte werden gesammelt, von computern ausgewertet und anschließend auf wetterkarten mit hilfe dieser daten ist es den meteorologen möglich, genaue vorhersagen zu treffen.

50 отрицание задайте вопросы и ответьте на них отрицательно

Рассказать об увлечениях детей в германии на языке

1. nachdem die menschen der schaffner die turen zu. a) eingestiegen warenb) eingestiegen wurdenc) eingestiegen sind2. der kamm, die zahnburste, der spiegel sind man auf der reise braucht. a) abteilungenb) kleidungsstuckec) kleinigkeiten3. die deutschen vergottern ihre haustiere. welches tier steht jedoch am ersten platz? a) die katzeb) der hundc) das meerschweinchen