Необходимо поставить в правильном порядке чтобы получилось письмо

1.Dort schwimmen wir und liegen in der Sonne. Manchmal besuchen wir unsereGroßeltern. Sie wohnen in Bonn.

2.Lieber Tanja,

3.Und was machst du im Sommer?

4.Oft fahren meine Eltern und ich ans Meer.

5.Schreib mir mal!

6.Deine Lea

7.danke für deine Briefe. Du fragst, was ich in den Sommerferien mache.​

Составить предложения на ,

Образуйте сложноподчиненные предложения: 1. der mensch geht zum arzt. er ist krank. (wenn) 2. sie haben in paris geheiratet. meine eltern waren noch sehr jung. (als) 3. ich habe mir einen arbeitsplan gemacht. ich habe mit den prüfungsvorbereitungen begonnen. (bevor) 4. ich bin nicht mehr so nervös. ich habe mit meinem prüfer gesprochen. (nachdem) 5. wir müssen unser zimmer aufräumen. die eltern kommen. (bis) 6. es regnet. wir kamen nach münchen. (als) 7. ich bleibe in der stadt. das wetter wird gut. (bis) 8. alle hören aufmerksam zu. der lehrer erklärt ein neues thema. (während) 7. укажите правильный вариант. 1. peter ist 6 jahre alt. er … in die erste klasse. a) unterrichtet b) geht c) erlernt d) besucht 2. eine universität kann man in deutschland … beziehen. a) nach dem kindergarten b) nach der klasse 10 c) nach dem gymnasium d) nach der grundschule 3. am ende des schuljahres bekommen die schüler … . a) ein zeugnis b) ein diplom c) eine prüfung d) eine zensur 4. jeden tag haben die studenten 8-9 … . a) unterrichtsstunden b) seminare c) prüfungen d) konsultationen 5. er ist in der deutschen sprache gut. dieses fach … ihm … a) fällt … schwer b) legt …ab c) steht … gut d) fällt … leicht 6. meine tochter schon ihr abitur. a) bekommt b) lernt c) macht 7. der sohn lernt nicht immer . a) besser b) fleißig c) verständlich 8. in welchem hat er probleme? a) fach b) studium c) stunde 9. in englisch. er kann neue wörter nicht a) behalten b) konzentrieren c) verbessern 10. - wofür er sich? - für geographie. a) interessiert b) konzentriert c) lernt

Язык поставить прилагательное в правильную форму. прикрепил скриншот. все

B. lest und erklärt die präpositionen (предлоги). übersetzt sie ins russische. 1. die bücher liegen auf dem tisch, auf dem stuhl, auf der bank. 2. die bilder hängen an der tür, an der wand, an der tafel. 3, der tisch steht im (in dem) zimmer, in der küche.

25 .что можно написать в рассказе по про город?

(будь ласка: вставити слова: recycling, zeitungen, biotonne, haushalten, sondermüll, recyclingtonne, umwelt, plastikmüll в текст: in fast allen wird heute müll getrennt. dadurch wird auch die geschont, denn viele abfälle verwendet man wieder. das nennt man bei der mülltrennung helfen uns viele verschiedene mülltonnen. glas landet zum beispiel in der glastonne und gehören in die papirtonnen. gehört in die recyclingtonne, doch auch andere materialien wie leere blechdosen kann man in der entsorgen. obst und gemüsereste gehören in die wie batterien oder medikamente sind giftig und wie dürfen sie nur in der sondermülltonne entsorgen.

Вставьте окончание в слово. почему вставляется именно это окончание?

Нужно написать рассказ "мое путешествие по одессе" на . .

Образуйте от следующих слов существительные среднyего рода с суффиксами -chen, -lein или -tum, переведите на язык: 1. der vater; 2. das dorf; 3. die tochter; 4. der tisch; 5. der papst; 6. die frau; 7. reich; 8. das tier; 9. der fluß; lo. das buch; 11. der mann; 12. das haus; 13. die mutter; 14. der baum; 15. eigen; 16. die blume; 17. der hund; 18. der vogel; 19. der könig; 20. irr 6.образуйте от неопределенной формы глаголов существительные среднего рода, переведите слова на язык: 1. laufen; 2. essen; 3. springen; 4. malen; 5. schwimmen; 6. rauchen; 7. trinken; 8. singen; 9. lesen; 10. lernen. 11. schla fen; 12. sprechen

По языку 5 класс ich heiße michaela und aus bremen. hier ist von berlin. ich will das finden. mein in berlin. vom bahnhof dem bus. man sehr viel sehen. unter fährt er lang. er fährt an der kann auch den potsdamer platz sehen. eine große straße. sie kann man vom bahnhof zoo gehen. dann kommt platz. hier sind die und die hochschule .

Перепишите следующие предложения, поставив подлежащее во множественное число: 1 der tourist spricht spanisch. 2 das mädchen malt und zeichnet gut und gern. 3 sie grüßt frau merdan und gibt ihr die hefte. 4 du sitzt auf der bank. 5 du siehst hier meine arbeit. 6 mein freund besucht mich am nachmittag. 7 du ißt heute so schlecht. 8 er fahrt jeden sommer an den süden und badet dort viel. 9 du liest gut, aber dein freund liest besser. 10 die schülerin antwortet richtig.