22.05.2020 22:39, sdaugel

1.Markiere alle Verben und schreibe den Text anschließend ins Perfekt um.
Ich *fahre* mit dem Zug von Stuttgart über Köln nach Berlin. Dort mache ich viele Fotos mit meiner
Freundin. Am Abend gehen wir früh ins Bett. Ich nehme ein Brötchen mit Salami und eine heiße
Schokolade. Abends essen wir in einem Berliner Restaurant eine echte Berliner Currywurst.
Während dem Essen singt ein Mann Lieder und eine Frau spielt auf dem Klavier. Abends fallen wir
todmüde ins Bett. Am Mittwoch besuchen wir das Museum am Checkpoint Charlie. Der
Checkpoint Charlie ist einer der berühmtesten Grenzübergänge – es ist sehr interessant! Danach
kommen wir zur East Side Gallery. Wir fahren mit der Bahn zurück ins Hotel und abends
schwimmen wir in dem Schwimmbad in unserem Hotel. Am nächsten Tag besuchen wir das DDR-
Museum. Es ist sehr interaktiv. Wir lesen und sehen viel über die Zeit in der DDR. Mittags haben
wir das Glück das Reichstagsgebäude zu besichtigen. Ein Mann erklärt uns alles. Er hilft uns etwas
zu verstehen. Wir sprechen sogar mit einem Politiker! Danach laufen wir wieder zum Hotel und
schauen am Abend einen Film an.

*Ich bin mit dem Zug von Stuttgart über Köln nach Berlin gefahren.

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Немецкий язык, 21.04.2019 21:12
Терміново потрібно)) будь ласочка іть) буду вдячна! 30 ів​
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Немецкий язык, 22.04.2019 15:12
Составить 8-10 простых предложений .
Ответов: 1
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Немецкий язык, 24.04.2019 15:52
Напишите ответы,,потому что у меня завтра тест. test massenmedien 9 кlasse wähle die richtige variante. kreuze bitte an. 1. kommentieren politische probleme und politische ereignisse. 1 die massenmedien 2 die entscheidungen 3 die aufgaben 4 die mißstände 5 die institutionen 2. die massenmedien kontrollieren der politischen institutionen. 1 die aufgaben 2 die mißstände 3 die institutionen 4 die entscheidungen 5 die ereignisse 3. die massenmedien machen politische probleme und einsichtig. 1 zusammenhänge 2 institutionen 3 aufgaben 4bürger 5 informationen 4. die massenmedien kritisieren 1 aufgaben 2 mißstände 3 institutionen 4 bürger 5probleme 5. die massenmedien verbreiten 1 aufgaben 2 informationen 3 institutionen 4 mißstände 5 bürger 6. laut der verfassung gibt es in den meisten staaten drei 1 mächte 2 institutionen 3 gesetze 4 massenmedien 5 entscheidungen 7. das ist vor in deutschland heißt . 1 der bundeskanzler, der kanzler 2 der bundesrat, der rat 3 der präsident, der bundespräsident, 4 der bundespräsident, der bundesrat 5 der bundesrat, der bundeskanzler 8. die höchsten regierungsorgane sind in deutschland und mit dem bundeskanzler an der spitze. 1 der bundestag, der bundesrat, die bundesregierung 2 die bundesregierung, der bundestag, der bundesrat 3 der bundespräsident, der bundestag, die bundesregierung 4 der bundesrar, der bundespräsident,, die bundesregierung 5 der bundestag, der bundesrat, der bundespräsident 9. die dritte macht 1 der bundespräsident 2 der bundeskanzler 3die massenmedien 4 das verfassungsgericht 5 das bundesverfassungsgericht 10. man die vierte macht. 1 die massenmedien 2 der bundespräsident 3 der bundeskanzler 4 der bundesrat 5 der bundestag 11. ich fahre 1 dem zug 2den zug 3der zug 4 des zuges 5 die zug 12. er war . 1 dem park 2 den park 3 der park 4des parks 5 die park 13. wir sprechen . 1 dieses buch 2 diesem buch 3 dieses buches 4 diese buch 5 diesen buch 14. er wohnt 1 dem freund 2 der freund 3 des freundes 4 den freund 5 die freund 15. er geht 1 seiner mutter 2 seine mutter 3 sein mutter 4 seinem mutter 5seinen mutter 16. er arbeitet . 1 der schwester 2 die schwester 3 den schwester 4 dem schwester 5 das schwester 17. wir gehen 1 des waldes 2denwald 3 der wald 4 dem wald 5das wald 18.ich danke dir 1 dieses geschenk. 2 diesem geschenk. 3 diese geschenk. 4 dieser geschenk. 5 diesen geschenk. 19. sie sorgt fü . 1 die katze. 2 der katze. 3 das katze 4 dem katze. 5 den katze. 20. nach gehe ich nach hause. 1. der unterricht 2 dem unterricht 3 des unterrichtes 4 die unterricht 5 den unterricht
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Немецкий язык, 13.05.2019 22:10
10-15 предложений на тему: "mein traum geburtstag".заранее огромное !
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Немецкий язык, 13.05.2019 22:22
Нужно написать рассказ, чтобы в конце все закончилось убийством. eine geschichte über mord schreiben. и как можно больше.
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Немецкий язык, 15.05.2019 08:49
По задали сделать тест. буду , всем кто откликнется
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Немецкий язык, 16.05.2019 16:52
19 составьте текст на тему вечеринки на день рождение, на языке 8 класс объём: 15 предложений описать по вопросам: кто будет на вечеринке, где она будет проходить, кто что будет покупать, как долго будет вечеринка, как ты украсишь комнату(если вечеринка дома) 19
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Немецкий язык, 20.05.2019 18:56
Где-то 15 простых и не длинных предложений об германии на языке
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Немецкий язык, 22.05.2019 21:26
Вставьте подходящие слова и глаголы. 10
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Немецкий язык, 08.06.2019 14:47
Ergänzen sie: er“, „sie“, „es“ oder „sie“ (plural) 1) das ist meine kamera. ist schon zwanzig jahre alt, aber fotografiert noch gut. 2) das ist karinas kugelschreiber. schreibt sehr gut. 3) frau benz arbeitet nicht. ist hausfrau. 4) das sind inge und karin. sind studentinnen an der humboldt-uni. 5) hier steht mein auto, aber fährt nicht, ist kaput. 6) da hängt ein bild. ist schön. 7) in dieser schule arbeiten klaras eltern. sind noch jung.
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Немецкий язык, 13.06.2019 18:19
Первые две картинки номера: 1; 2a и 3. вторые две картинки номера: 1; 2 и 4. и ! 30 ! !
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Немецкий язык, 18.06.2019 10:27
Составьте побудительные предложения. предложения переведите. 1. bucher, ihre, sie, nehmen! 2. auf die fragen, antworten, sie! 3. sie< ubersetzen, den 4. zu hause, ubungen, schreiben, 5. heute, fusball, sie, 6. meine familie, fotografieren, замените существительное личным местоимением в akkusativ, предложения переведите. 1. ich lese einen text. 2. ich höre eine geschichte. 3. ich sehe einen film. 4. ich schreibe eine übung. 5. ich besuche meinen freund. 6. ich lerne eine fremdsprache. 7. ich erzähle ein buch. 8. ich sehe kinder. 9. ich beginne eine arbeit. ответьте на вопросы и употребите в ответе соответствующие притяжательные местоимения в akkusativ. предложение переведите. 1. wen fragen sie? (schwester) 2. wen fragt herr pohl? (mutter) 3. wen sieht peter? (lehrerin) 4. wen sehen monika und ute? (lehrer) 5. wen besucht diese studentin? (freund) 6. wen siehst du? (großvater)
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