23.05.2020 09:46, LenaMatveyeva2

Нужно срч


Peter gern Süßigkeiten.

Linda und Alexa kaine Hamburger.

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Немецкий язык, 24.04.2019 10:15
Утвори та переклади речення1)oft, im herbst, regnen, es, hier? 2)ein see, gibt es, in, die nähe? 3)heute, warm, als geatern, es, sein, viel.
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Немецкий язык, 25.04.2019 14:32
Fahren, reiten, kochen + gern - проспрягать, написав предложениями, (например, ich fahre fahrrad gern. du и т. д.)
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Немецкий язык, 28.04.2019 16:24
Сделать все ! (скрин с прикреплён)
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Немецкий язык, 28.04.2019 20:29
Поставьте следующие предложения в prateritum passiv gogol beshrieb die schonheiten des dneprs. undere alpinisten bestiegen diesen hohen berg. ein beruhmter maler malte diese schone gemalden. seine mutter bestrafte ihn.
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Немецкий язык, 13.05.2019 17:47
Много . переведите, 11 под а. остальное не надо, только номер 11 под а.
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Немецкий язык, 14.05.2019 22:54
Извините, всё плохо видно, но вроде разобрать можно. если что, спросите, я вроде понимаю, что написано​
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Немецкий язык, 16.05.2019 23:52
Нужно определить форму предложений, и вставить соответствующие цифры в скобочки. выручите ! 1) das zimmer ist/war im nu tapeziert [ ] 2) wird das zimmer von ihnen selbst tapeziert werden? [ ] 3) das esszimmer ist/war tatsachlich von einem pferd tapeziert worden. [ ] 4) das esszimmer wird/wurde von mir tapeziert. [ ] 5) also gut, ich werde ihnen kein pferd schicken. [ ] 6) wurden sie ihr esszimmer von einem pferd tapezieren lassen? [ ] 7) werden sie das zimmer bis freitag tapeziert haben? [ ] 8) das pferd hat/hatte das esszimmer nicht tapeziert. [ ] 1. perfekt aktiv/plusquamperfekt aktiv 2. konjunktiv ii (2) 3. futur aktiv 4. futur perfekt 5. prasens/prateritum (vorgangs-passiv) 6. perfect/plusquamperfekt (vorgangs-passiv) 7. futur passiv 8. zustandspassiv
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Немецкий язык, 21.05.2019 16:55
Ть будь ласка )дуже потрібно на завтра ) найбільше )буду вдячна ​
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Немецкий язык, 08.06.2019 14:47
Ergänzen sie: er“, „sie“, „es“ oder „sie“ (plural) 1) das ist meine kamera. ist schon zwanzig jahre alt, aber fotografiert noch gut. 2) das ist karinas kugelschreiber. schreibt sehr gut. 3) frau benz arbeitet nicht. ist hausfrau. 4) das sind inge und karin. sind studentinnen an der humboldt-uni. 5) hier steht mein auto, aber fährt nicht, ist kaput. 6) da hängt ein bild. ist schön. 7) in dieser schule arbeiten klaras eltern. sind noch jung.
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Немецкий язык, 13.06.2019 00:43
Исправить ошибки в ! 1. lese in ruhe den zeitungsartikel durch! 2. wann hast du mich den text geübersetzt? 3. auf den sonntag freue ich immer, denn kann ich lange schlafen. 4. ich putze mich die zähne und anziehe mich. 5. wenn das wetter ist gut, der opa schläft draußen. 6. kinder, sein nicht so laut! 7. bitte, anziehen sie sich! 8. im sommer hatten wir möglichkeiten, ins ausland fahren? 9. wir sollen den text bis morgen durchzuarbeiten. 10. kommen sie ihren vater zu besuchen? 11. es ist gesund, vor dem schlaf machen einen spaziergang. 12. darf man an der uni wiederholen die prüfung? 13. er beginnt regelmäßig trainieren. 14. er ist ein franzose. 15. tobias sucht ein gebrauchter fernseher und ein gemütlicher sessel. 16. er fährt mit sein rostiges fahrrad nach hause. 17. frank setzt sich an sein alter computer. 18. ich bin durch viele europäischen länder gereisen. 19. wir haben alle wichtige regeln wiederholt. 20. mit wenige schnelle schritte erreicht er das haus. 21. sie haben an den lehrer protestiert. 22. wann hörst du von der arbeit auf? 23. nehmen sie mit dem ausflug teil? 24. ich bin stolz durch dich. 25. er fliegt nach türkei. 26. sie stellen den fernseher am fenster. die schule liegt das haus gegenüber
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Немецкий язык, 17.06.2019 16:15
Предлоги, требующие dat, akk, gen i. поставьте нужный предлог: 1. er kommt nach hause 6 uhr abends. 2. mein freund liest deutsche zeitnug wörterbuch. 3. gib mir dieses buch zwei tage. 4. die hörer stehen ihren lektor. 5. sie gehen lermontowstrabe 6. ich brauche diese sachen montag. 7. hier ist ein dich. 8. der zeuge wurde seine feinde beseitigt. ii. поставьте существительное в скобках в дательном падеже: 1. laut (das gesetz) der verkauf des alkohols an jugendlichen verboten. 2. mit (großes interesse) lese ich dieses buch. 3. das kind ibt mit (groß) appetit. 4. er fährt zu (seine verwandten). 5. in die hochschule kann man mit (der bus) fahren. 6. mein studienfreund erzählt von (seine reise nach moskau). 7. ich übersetze diesen text ohne (das wörterbuch). iii. поставьте существительное в скобках в нужном падеже: 1. die blumen stehen auf (der tisch). 2. ich stelle die blumen auf (der tisch). 3. ich setze mich an (der tisch). 4. ich sitze an (der tisch). 5. ich lege die dokumente in (die aktentasche). 6. die dokumente hegen in (die aktentasche). 7. der kriminalist legt die fotos vor (der zeuge). 8. die fotos hegen vor (der zeuge). iv. поставьте существительное в скобках в родительный падеж: 1. anläßlich (das neujahr) haben wir die erholungstage. 2. außerhalb (die stadt) befindet sich der wald. 3. dank (ihre geduld) beendete sie diese arbeit. 4. diesseits (der flüb) steht ein denkmal. 5. infolge (ein unfall) verloren wir einen guten menschen. 6. inmitten (das zimmer) steht der runde tisch. 7. kraft (das gesetz) war der beschuldigte freigelassen. 8. längs (der weg) lasen wir verschiedene bücher. 9. oberhalb (das 1. stockwerk) befindet sich meine wohnung. 10. trotz (schlechte wetter) gingen wir spazieren. v. тест. поставьте существительное в скобках в нужном падеже: 1.mit (deine hilfe) habe ich diese arbeit geschaffen. a) deinem hilfe; b) deiner hilfe; c) deinen hilfe; 2.wann kommen sie in (das büro)? a) in das büro; b) in dem büro; c) in den büro; 3.geh dort um (die ecke), das ist die haltestelle. a) um der ecke; b) um den ecke; c) um die ecke; 4. kommen sie bitte zu (der tisch)! a) zu dem; b)zude; с) zu des; 5.das kind kälte. a) vor, b) von; c) aus; 6.die lehrerin schreibt die neue wörter die tafel. a) auf, b) im c) an; der nacht hat es geregnet a) in; b) an; c) um; 8.in diesem sommer fahren wir meer. a) aufs; b) ins; c) ans; 9.moskau dem flüβ moskau. a) an; b) bei; c) in; 10. hängen wir dieses bild das klavier! a) unter, b) über, c) auf. инфинитивные обороты: um+zu+inf, statt+zu+inf, ohne+zu+inf i. переведите на язык: 1. heute habe ich keine zeit, um dir bei der hauasarbeit zu helfen. 2. anstatt die hausaufgabe zu machen, verbrachte er seine zeit in der sporthalle. 3. der polizist stürzte sich ins wasser, ohne lange nachzudenken. 4. er muß ein auto nehmen, um zum tatort zu fahren. 5. er hat keine zeit, um heute ins kino zu gehen. 6. statt ein buch zu lesen, sah er den ganzen tag fern. ii. поставьте statt, um, ohne: 1. sie fährt mit dem bus, zu fub zu gehen. 2. kann man eine fremdsprache erlernen, viel daran zu arbeiten. 3. er fuhr fort, seine adresse mitzuteilen. 4. mein bekannter ging an mir vorbei … mich zu erkennen. 5. meine freundin wollte in der bibliothek eine stunde arbeiten, dessen blieb sie dort drei stunde. 6. spazierenzugehen, blieb er zu hause und las das buch. iii. тест. поставьте, руководствуясь смыслом, statt, um, ohne: 1.wir gehen morgens ins theater, das lustspiel zu sehen. a) um; b) statt; c)ohne; 2.mein vater fährt jeden snntag aufs land, sich dort zu erholen. а) um b) statt c) ohne; 3.der student beantwortet alle fragen des lehrers, lange nachzudenken. a) am; b) statt c) ohne; 4.treibe lieber mehr sport, zigarette zu rauchen. a) um; b) statt; c) ohne; 5.er kaufte den anzug, ihn anzuprobieren? a) um; b) statt; c) ohne; 6.sie übersetzte den text, wörterbuch zu beuntzen. a) um; a) statt; b) c)ohne; 7.ich kam zu dir, dir zu helfen. a) um; b) statt; c) ohne; 8.wir gingen heute ins cafe, das abendessen zu hause zu bereiten. a) um; b) statt; c) ohne; 9.er blieb dort eine woche, nach hause zu kehren. a) um; a) statt; b) c)ohne; l0.der junge ist zu faul, ein guter schüler zu werden. a) um; b) statt; c) ohne.
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Немецкий язык, 18.06.2019 10:27
Составьте побудительные предложения. предложения переведите. 1. bucher, ihre, sie, nehmen! 2. auf die fragen, antworten, sie! 3. sie< ubersetzen, den 4. zu hause, ubungen, schreiben, 5. heute, fusball, sie, 6. meine familie, fotografieren, замените существительное личным местоимением в akkusativ, предложения переведите. 1. ich lese einen text. 2. ich höre eine geschichte. 3. ich sehe einen film. 4. ich schreibe eine übung. 5. ich besuche meinen freund. 6. ich lerne eine fremdsprache. 7. ich erzähle ein buch. 8. ich sehe kinder. 9. ich beginne eine arbeit. ответьте на вопросы и употребите в ответе соответствующие притяжательные местоимения в akkusativ. предложение переведите. 1. wen fragen sie? (schwester) 2. wen fragt herr pohl? (mutter) 3. wen sieht peter? (lehrerin) 4. wen sehen monika und ute? (lehrer) 5. wen besucht diese studentin? (freund) 6. wen siehst du? (großvater)
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