Всего ответов: 1
Похожие вопросы:
Обществознание, 14.03.2019 20:28
Определи, каковы функции денег в следующих ситуациях: буратино мечтал о билете в кукольный театр карабаса барабаса. у него была замечательная азбука, которую папа карло выменял на свою куртку. азбуку буратино с неохотой променял на пять грошей какому-то мальчишке. зажав деньги в кулаке, буратино отправился к кассе, где за один грош приобрел билет на aавтрашнее представление. оставалось еще целое богатство четыре гроша. добрые» знакомые кот базилио и лиса алиса посоветова- ли буратино зарыть денежки в землю на поле чудес в стране дураков, чтобы из них выросло денежное дерево. вот когда денежное дерево даст плоды гроши, лиры, доллары, фунты, тогда на них можно будет не только купить театр карабаса-барабаeа, но и устроить целый театральный фестиваль. если учесть, что предложения 3 не является средством платежа, а 5 не является мировыми деньгами
Ответов: 3
Обществознание, 15.03.2019 17:22
Пределы уголовной ответственности. составить актуальность данной темы
Ответов: 1
Обществознание, 19.03.2019 19:54
Вкаком субъекте российской федерации ты живёшь? какие народы проживают в твоей местности? что тебе известно об обычаях и традициях? я живу в златоусте
Ответов: 2
Обществознание, 19.03.2019 22:03
1. выберите в перечне факторы, которые в хозяйстве достижению наилучших результатов с наименьшими затратами, и запишите номера, под которыми они указаны. 1) четко распределяя обязанности на «мужские» и «женские» 2) разумно сберегая ресурсы семьи 3) организуя хозяйство семьи так, чтобы всю работу выполняли не работающие пенсионеры 4) организуя хозяйство совместными усилиями семьи так, чтобы каждый выполнял посильную работу 5) экономя время и силы членов семьи 6) организуя хозяйство так, чтобы всю работу выполняли дети 2. установите соответствие между примерами и составными частями окружающей среды: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца. примеры а) извержение вулкана б) происхождение человека в) изобретение компьютера г) создание произведения искусства д) производящее хозяйство составные части окружающей среды 1) первая природа 2) вторая природа
Ответов: 2
Обществознание, 20.03.2019 17:08
Учительница спрашивает учеников второго класса: «сколько будет 6 + 9 + 4 + 11? » мальчик, сидящий за третьей партой, несколько секунд соображает в уме, колеблется, затем нерешительно поднимает руку и, когда его вызывают, отвечает с оттенком неуверенности: «30? » учительница кивает, улыбается и со словами: «молодец, отлично! » торжественно вручает ему золотую звезду. затем она задает классу новую . тут мальчик уже не раздумывает, а мгновенно вскакивает с места и выкрикивает ответ.
Ответов: 2
Обществознание, 20.03.2019 20:38
Существует утверждение, что главное "в малой группе-это сила, с которой группа действует на своего члена" с опорой на личный социальный опыт укажите "плюс"такого воздействия. я не знаю что делать
Ответов: 3
Обществознание, 22.03.2019 14:05
Философия и ценностные приоритеты в культуре ххi в.
Ответов: 2
Обществознание, 28.03.2019 01:10
Старшеклассники евгений и наталья, не сказав ничего родителям, решили заключить свой брак. будет ли их брак зарегистрирован? объясните свою точку зрения!
Ответов: 3
Обществознание, 28.03.2019 20:37
Составить сообщение (7 предложений) о нашей стране и пользуя следующие слова: 1)российская федирация2)конституции рф(с 1993 года) 3)президент рф (6 лет) 4)исполнительная власть (правительство)5)законодательная власть (федеральное собрание) 6)государственные символы(герб, влаг, гимн),
Ответов: 1
Обществознание, 29.03.2019 10:30
1.что отличает мораль от других видов социальных норм? 2. почему в современном мире обострилась проблема социальной ответственности ученых?
Ответов: 2
Обществознание, 30.03.2019 11:58
Какая основная мысль рассказа л. толстого «карма» ?
Ответов: 3
Обществознание, 31.03.2019 05:01
Билет № 1 1. какие правила поведения существуют ? назови виды правил. 2. что такое ? зачем нужна ? билет №2 1. права человека (определение, виды прав, гарантия)? каким образом обеспечивается защита прав ребёнка в российской федерации организации жизни общества (натуральное, товарное хозяйство). билет № 3 1. что такое общение? (цели общения общения) 2. основные участники (производитель, потребитель). билет № 4 1.что такое конфликт? (причины конфликтов, варианты поведения). 2. реклама - двигатель торговли. билет № 5 1. права человека (определение, виды прав, гарантия). 2. из чего складывается мастерство работника? билет № 6 1. кто и как обеспечивает права? 2. определение что такое зарплата? чем определяется размер зарплаты? билет № 7 1. обязанности граждан. 2. бизнес (определение, почему люди занимаются бизнесом? ) билет № 8 1. закон (определение, почему важно соблюдать закон? ) 2. характеристика видов бизнеса (производственный, торговый, финансовый). билет № 9 1. защита отечества - долг и обязанность гражданина. 2. формы бизнеса (индивидуальное предприятие, товарищество, акционерное общество). билет № 10 1. что такое дисциплина? (виды, последствия нарушения дисциплины). 2. торговля (определение, формы торговли). билет № 11 1. группы нарушений (проступки, преступления). наказание несовершеннолетних. 2. деньги (определение, виды денег). билет № 12 1. противозаконное поведение (определение, примеры). 2. ресурсы семьи (виды, характеристика). билет № 13 1. характеристика правоохранительных органов. 2. зачем люди обмениваются? (товар, цена товара, бартер). билет № 14 1. экологическая мораль. как человек воздействует на природу? 2. функции денег. билет № 15 1. внутренняя и внешняя дисциплина. самовоспитание. 2. семейный бюджет. из чего складывается доход.
Ответов: 3
Вопросы по другим предметам:
Математика, 02.10.2019 22:10
Математика, 02.10.2019 22:10
Русский язык, 02.10.2019 22:10
Обществознание, 02.10.2019 22:10
