17.05.2020 08:47, Sonyamay

Создайте словосочетание существительное+прилагательное, учитывая род существительных.
... бра, ..кашне толь, ..туфля, ..тюль, ..шампунь, ..шинель; кольраби, ..кофе, ..манго, ..повидло; алиби, ..бандероль, ..мозоль, ..пенальти, … пари.

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 11:47
Скобками обозначить границы предложений, подчеркнуть грамматические основы предложений, составить схему. от гула воды в ущелье человек , каким-то электрическим волнением наполнялась грудь и голова; вода мчалась со страшной силой, гладкая однако, как раскаленный свинец, но вдруг чудовищно
надувалась, достигнув порога, громоздя разноцветные волны, с бешеным ревом падая через блестящие лбы камней, и с трех саженей высоты, из-под радуг рухнув во мрак, бежала дальше, уже по-другому: клокоча, вся сизая и снежная от пены, и так ударялась то в одну, то в другую сторону конгломератового
каньона, что казалось, не выдержит гудящая крепь горы, по скатам которой, меж тем, в блаженной тишине цвели ирисы
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 16:36
Составить вопросы к кросворду. вчера, везде, гореть, горизонт, восемь, двенадцать, впереди, газета, вокзал
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 17:00
Просклонять порядковые числительные: 1899,64,151,322,49баранова 6 класс wb стр. 77 . 3никольский 6 800,798
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 19:40
Вдоме у нас царила аккуратность, отчего у меня выработалась стойкая неприязнь ко всякому «живописному беспорядку», «рабочему беспорядку» на письменном столе; я не верю, что за этим всегда стоит творчество и богатство мыслей. к книгам это имело самое прямое отношение: они не пачкались, не мялись,
не ,не клались куда попало. это был культ книги (причем не обязательно старой и редкой, об этом — далее). поэтому книгу и не давали кому угодно. это была семейная библиотека (сейчас охотно популяризируют опыт семейных библиотек, превращаемых в районные, поселковые, словом, — публичные, тут, конечно,
возможны разные мнения). на меня, на отца производили тягостное впечатление случаи потребительского, небрежного отношения к книгам. о. трубачев. книга в моей жизни1.найдите вводные и вставные конструкции. какова их смысловая роль в тексте? 2.как они изменяют строение предложения? 3.напишите
сочинение-миниатюру о своем отношении к книгам, употребляя вводные слова словом, конечно и др.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 08.03.2019 13:05
Представьте, что вы - хозяйка чапы. как вы расскажете о кошкином ужине? придумайте заголовок к своему рассказуи запишите его.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 08:36
Сочинение изобретение наших дней (только какое нибудь другое что учитель не запалил, 55 .)
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 13:40
И. части бессоюзного сложного предложения могут быть: а) однородными или неоднородными, то есть независимыми друг от друга или одна из них подчинена другой; б) только однородными; в) только неоднородными. 2. только из двух части состоит бессоюзного сложного предложения, в котором: а) сопоставляются или противопоставляются действия. явления; б) отображается последовательность действий, явлений; в) рассказывается о действиях, явлениях, происходящих одновременно. 3. запятая между частями бессоюзного сложного предложения ставится, если: а) они равноправны, далекие по смыслу, имеют свои знаки препинания; б) они выражают одновременность или последовательность действий, явлении тесно связаны по смыслу; в) вторая часть выражает причину того, о чем говорится в первой. 4. тире в бессоюзном сложном предложении ставится, если: а) содержание обеих частей противопоставляется или сопоставляется; б) вторая часть выражает причину того, о чем говорится в первой; в) содержание первой дополняет или раскрывает вторая часть. 5. кома и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении ставится: а) с относительно неравноправными частями; б) с относительно равноправными частями; в) в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью. 6. будет ли ошибка, если вместо двоеточия в бессоюзном сложном предложении поставить тире: а) да; б) нет; в) зависит от того, хочет говорящий интонацией выделить вторую часть. 7. отметьте бессоюзного сложного предложения: а) поэт должен говорить к миру речью и голосом своего народа: только тогда он станет большим б) махнула осень в леса, и они зацвели пурпурными, серыми и желтыми красками. в) когда созреет яблоко, то именно отпадет. 8. какой схеме соответствует данное предложение?         мне снилось красные розы горели в луче золотистого.         1. []; [причина]. 2. [условие] - 3. [] [сопоставления]. 4. []: [объяснения]. 9. в котором из предложений употребляется тире между частями бессоюзного сложного предложения? 1. третьи петухи споют я вернусь домой. 2. умолк кобзарь, тоскуя то руки не играют. 3. ночью неожиданно задул северный ветер небо скоро затянуло облаками. 10. составьте и запишите описание (5-6 предложений) явления природы, используя бессоюзные сложные предложения.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 15:00
Вставьте пропущенные буквы по какому принципу слова разбиты на группы 1 сформирова ный маринова ный механизирова ный полирова ный костюмирова ный пломбирова ный мелова ный зарегистрирова ный организова ный специлизирова ный коронова ный рекомендова ный 2 собран ый урожай испуган ый малыш прочитан ая книга замечен ые ошибки просеян ая мука выстроен ое здание получен ое письмо куплен ые книги 3 солдат ранен ый в руку жарен ые в масле крашен ый краской пол писан ая масляной краской много раз стиран ое белье мазан ый маслом хлеб ткан ый золотом костюм
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 23:00
Написать сочинение расуждение на тему "роль зоюзов в тексте" , опираясь на текст: бросающий камень в птиц отгонит их; а поносящий друга расторгнет дружбу. оставайся с другом и во время скорби . люби друга и будь верен ему.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 04:15
Кругом было тихо , так тихо что по жужжанию комара можно было следить за его полетом. синтаксический разбор
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 12:06
1)сейчас, где бы я ни жил, у меня нет и в помине той жаркой радостной тяги в город, которая была в юности. (2)наоборот, я всё чаще и чаще чувствую, что мне не хватает дедушкиного дома.(3)может быть, потому, что дедушкиного дома уже нет — старые умерли, а молодые переехали в город или поближе к нему. (4)а когда он был, всё не хватало времени бывать там чаще, я его всё оставлял про запас. (5)и вот теперь там никого нет, и мне кажется, что я ограблен, что какой-то мой главный корень обрублен.(6)даже если я там бывал редко, самой своей жизнью, своим очажным дымом, доброй тенью своих деревьев он мне издали, делал меня смелей и уверенней в себе. (7)я был почти неуязвим, потому что часть моей жизни, моё начало шумело и жило в горах. (8)когда человек ощущает своё начало и своё продолжение, он щедрей и правильней располагает своей жизнью и его трудней ограбить, потому что он не все свои богатства держит при себе.(9) мне не хватает дедушкиного дома с его большим зелёным двором, со старой яблоней (обнимая её ствол, лезла к вершине могучая виноградная лоза), с зелёным шатром грецкого ореха.(10)сколько недозрелых яблок посбивали мы с нашей старой яблони, сколько недозрелых орехов, покрытых толстой зеленой кожурой с еще нежной скорлупой, с ещё не загустевшим ядрышком внутри! сделайте: 1.загаловок2.план3.номера предложений с причастным и деепричастным оборотом4.выписать эпитеты, олицитворения, метафоры​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 13:55
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения. одна за другой спускались с берега автомашины, наполовину нагруженные(3) лесом. выдерживая между собой интервал, они шли колонной по только что пробитой дороге. машины, всё убыстряя ход, двигались к острову. (4) над проливом сгущались сумерки. ледяная ширь была теперь неразличима. издалека(2), то замирая, то усиливаясь, нёсся навстречу многоголосый шум. это бригады, завершив прокладку дороги, в эту пору сошлись на льду в километре от острова. люди обрадованно бросились друг к другу. кто-то, отшвырнув кирку и лом, обнимался. в этот момент из мглы сумерек показалась на дороге одна машина, другая, третья. начальник строительства, выйдя из второй машины, присоединился к общему торжеству, поздравляя, всех, построивших эту нужную острову дорогу
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Физика, 16.08.2019 18:30
Категория
География, 16.08.2019 18:30
Категория
Математика, 16.08.2019 18:30
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19073773