17.05.2020 10:07, anasteishamrrr

НУЖНО ОТГАДАТЬ СЛОВО ПО ЕГО ОПИСАНИЮ!
1. Когда её слишком много, она становится настоящим бедствием.
При попаданий в её нефтяных отходов, в ней гибнут рыбы и другие животные.
Её используют для мытья машин.
В небольших количествах она очень полезна в качестве удобрения.
Чтобы её беречь нужно закрывать кран. (Это вода, я знаю)
2. Если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто.
Его делают из песка.
Брошенное в лесу, оно становится причиной пожара.
Чаще всего оно прозрачное.
Когда падает, оно разбивается.
3. Это изобрели китайцы.
У нас это получают из древесины.
Из этого получается очень много мусора.
Это очень хорошо горит.
На этом пишут и рисуют. (Это вроде бумага, да?) Можете сказать 2 ну или все?

Всего ответов: 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:55
Состав текст про лиственницу выполненив ряд условий 1 текст должен быть написан в художественном стиле 2 тип речи описание 3 объем работы - 12 предложений
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 21:01
Прочитайте текст 2 и выполните 9 − 14. волк на ёлке (1 )в новогоднюю ночь старый волк особенно остро почувствовал свое одиночество. (2)увязая в снегу, продираясь сквозь цепкие ёлки, он шёл по лесу и размышлял о жизни. (3) да, ему никогда не везло. (4)самые лучшие куски у него выхватывали из-под
носа другие. (5)волчица — и та оставила его, потому что он мало приносил зайцев. (6) эти зайцы, сколько из-за них неприятностей! (7) у кого их много — перед теми все на задних лапах стоят, а у кого (8) да, в волчьем мире зайцы решают всё. (9) ёлки, (10) «ёлки-палки, — думал волк, — когда же всё
это кончится? (11)никуда не денешься от этих ёлок, хоть из лесу беги! » (12)и вдруг… (13)волк присел на хвост, потёр глаза: неужели правда? (14)под ёлкой сидит самый настоящий, самый живой заяц. (i5)он сидит, задрав голову, и смотрит куда-то вверх, и глаза его горят так, словно ему там невесть
что показывают. (16)«интересно, что он там увидел? — подумал волк. — (17)дай-ка и я погляжу». (18)и он поднял глаза на ёлку.(19) сколько ёлок видел он на своём веку, но такой ему видеть не приходилось. (20)она вся искрилась снежинками, переливалась лунным светом, и казалось, что её специально
убрали к празднику, хотя на ней не было ни одной ёлочной игрушки. (21)— ёлки-палки! — сказал волк и замер с открытым ртом. (22)бывает же на свете такое чудо! (23)посмотришь на него — и чувствуешь, как у тебя внутри что-то переворачивается — не в желудке, нет, а повыше. (24)и уже ничего не хочется
— только сидеть и смотреть. (25)так и сидели они рядышком — заяц и волк под новогодней ёлкой, и смотрели на неё, и внутри у них что-то переворачивалось. (26)и заяц впервые подумал, что есть на свете кое-что посильнее волков, а волк подумал, что ведь не в зайцах счастье. (ф. кривин) 9. определите и
запишите основную мысль текста. 10. определите, какой тип речи представлен в предложениях 13–15 текста. запишите ответ. 11. какое впечатление произвела на волка ёлка, на которую смотрел заяц? запишите ответ. выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые ваш ответ. 12.
определите и запишите лексическое значение слова «убрали» из предложения 20. 13. найдите стилистически окрашенное слово в предложении 15, выпишите это слово. подберите и запишите синоним к этому слову. 14. объясните значение пословицы в счастье человек добреет, а от бед звереет. запишите ваше
объяснение. ответ. данная пословица означает:
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 21:31
Перестройте двусоставные предложения в односоставные безличные. например: 1)ветер сдул крышу шалаша- ветром сдуло крышу шалаша; 2)воздушная волна разрушила несколько зданий 3)на всех улицах села было хорошее освещение 4)подруга сладко спала на диване 5)сергей хочет поступить в строительный
колледж 6)в этих местах летом была земляника 7)ты до противоположного берега не доплывешь 8)коля не решит эту 9)у меня есть время обсудить с тобой этот план 10)через несколько минут комнату залил яркий свет 11)неожиданно над нашими головами громыхнул гром 12)дом был весь занесен снегом
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 12:00
Придумай и составь кроссворд к произведению «стрижонок скрипа» (минимум 5 вопросов). я в школе я вам много и вот это тоже делайте раздели текст на части, озаглавь каждую из них и запиши план произведения. стрижонок скрипа
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 15:17
448рассмотрите рисунки. напишите по ним рассказ на тему "как я однажды маме" нужен юмористический рассказ картинки снизу:
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 19:08
Стр. 57, текст "двадцать пятое слово": запишите тезис, аргументы и вывод. объясните как вы относитесь к " словам назидания" абая.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 12:54
Морфологический разбор слова: зарница 6 класс
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 13:47
Напишите детскую сказку или рассказ о редком животном казахстана соблюдайте тип текста повествование жанровые признаки используйте не менее 2-х числительнвх в падежных формах​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 18:42
Л. н толстой произведение "кавказкий пленник завтра соч я учусь с 1 смены умаляю со слезами ​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 20:52
Нужно составить сочинение-рассуждение по плану : 1.день рождения. 2.родные и друзья. 3.подарки. 4.согласие или несогласие с дедушкой. именно по вот текст: есть у меня внучка. однажды она говорит: - у веры в субботу день рождения. она пригласила меня в гости. нужно купить ей какой-нибудь подарок. что бы ей подарить? мама начала давать советы, но тут в разгор вмешался я: - а у моих друзей в детстве был неписаный закон: в дни рождения дарить только то, что сделано своими руками. - ну, знаешь, дедушка, в нашем классе скажут, что я жадная, и что я плохая подруга. сказала внучка. ,
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 12.03.2019 14:55
Перепешите, раскройте скобки, вместо точек вставьте пропущенные буквы. можно просто выписать слова где пропущены буквы! и да, 40 !
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 12.03.2019 15:11
Сделайте схему предложения: "народ - это то, что он создал за свою многовековую и что в свою очередь создало, сцементировало его сложной системой и нравственных идеалов"
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Литература, 09.04.2021 12:46
Категория
Информатика, 09.04.2021 12:46
Категория
Математика, 09.04.2021 12:46
Категория
Қазақ тiлi, 09.04.2021 12:46
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19074457