20.05.2020 04:45, maryxlenko

I вариант

1. Напишите связи предложений в тексте:

Где-то за лугом раздавались голоса. Они становились то ближе, то удалялись, превращаясь в сплошной гул. Гул этот долго стоял над деревней.

2. Напишите связи предложений в тексте:

Прямо над дверью в избушке висел пук длинной сухой травы. Она издавала сладкий запах с привкусом мяты. Считается, что эта трава отгоняет от: жилища злых духов.

3. Закончите предложение:

В тексте могут быть использованы различные средства связи: повторяющиеся слова, заменяющие их

4. Напишите средство связи предложений:

Мама подошла к мальчику. Малыш продолжал громко плакать.

5. Напишите средство связи предложений:

Ольга бежала навстречу ветру. Она была счастлива.

6. Что нужно сделать, чтобы исправить в следующем тексте неоправданный повтор?

Я каждый день в семь часов утра. Я умываюсь. Я завтракаю. Я собираю портфель.

а) Заменить повторяющееся слово на местоимение.

б) Объединить в предложение с однородными членами.

в) Здесь нет неоправданного повтора.

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 14:59
Вставьте на место пропуска подходящее по смыслу одиночное деепричастие или деепричастный оборот объясните постановку знаков препинания​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:16
Какие иллюстрации можно сделать к загадкам дайте словесное описание каждого рисунка используя глаголы
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:27
10. найди грамматические ошибки в предложениях. отредактируй предложения. запиши правило грамотного построения предложения, которое было нарушено. подбежав к станции, поезд уже отошел. уже подбежав к станции, поезд отошёл приехав в город, было еще темно. приехав в город, ещё было темно. готовясь к
устному выступлению, понадобится личная убеждённость оратора. понадобится личная убеждённость оратора, готовясь к устному выступлению. вся дорога должна быть в поле зрения водителя, находясь за рулём автомобиля. находясь за рулём автомобиля, вся дорога должна быть в поле зрения водителя соблюдая
правила этикета, можно даже неудовольствие выразить так, что никто не обидится. правило: выполненный рисунок мальчиком отправили на выставку. на выставку отправили рисунок выполненный мальчиком. поэтому обрушившийся мост на неделе не стали строить заново. ⇒ напишите правила и дополните
не написанное
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 16:18
Гмо в шоколаде. информацию
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 18:21
Напишите волшебную сказку-миниатюру как я научился понимать язык цветов и роднои язык
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 19:44
Сделайте синтаксический разбор выделенных предложений сделайте морфологический разбор 2-3 наречий​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 04.03.2019 07:29
Какую бездомным оказывает центр "альтернатива "? какова цель проведения международного дня борьбы за ликвидацию нищеты? оцените речь говорящих с точки зрения содержания ,использования языковых средств для привлечения внимания слушателей
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 07.03.2019 12:15
Так. вот три сложноподчинённых. я пошла на кухню, чтобы сделать себе чай. схема: [- =] ,чтобы (- =) мы бы пошли гулять, если бы на улице была хорошая погода.. схема: [- =] , если (= -) аня открыла холодильник, хотя молоко было на столе. [- =] ,хотя (- =) а вот сложносочинённые: настя хочет заниматься баскетболом, а мама ей запрещает. - =, а - = я люблю лето, но не люблю мороженое. - =, но = - папа вышёл на пробежку, и мы встретились. - =, и - = дальше на знаю как делать ну там (повест., прост., и т. д) буду признателен заранее всем хорошего дня) нужно сделать синтаксический разбор)
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 11:05
Напишите сами план сочинения по картине г. нисского "февраль. подмосковье."
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 15:01
Сочинение-описание памятника и. а. крылову в санкт-петербурге по плану: 1. и. а. крылов — личность (2 предложения). 2. создания памятника (3-4 предложения). 3. описание скульптуры (6-7 предложений): а) общий вид; б) фигура баснописца; в) оригинальный постамент. 4. мои впечатления (2-3 предложения).
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 03:13
Расставить знаки препинания в предложении, объяснить каждый поставленный знак справа в переулке за андреевской церковью вся в утренних светло-вишневых лучах видна белоснежная окружённая садом женская гимназия кроль.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 10:51
100 ! 1)обозначить главные и придаточные предложения, подчеркнуть грамматические основы, начертить схемы 2)задать вопрос от главного предложения к придаточному 3)определить вид придаточного предложения хотя небо уже потемнело, облака всё ещё различались на нём. петька поднял голову и увидел картину, о которой много говорили последние время. мы решили идти через час, если дождь перестанет моросить. надо было торопиться, так как начинало светать. тёмная поверхность моря ждёт первого луча, что(бы) заиграть весёлым блеском. когда садится солнце, в лесу становится всё тише и тише. командир предполагал, что отряд скоро выйдет к морю. я отвечал замечательно, так что оценка должна быть высокая. щенок скулил так жалобно, будто плакал ребёнок. он так близко подошел к окну, что ему стали видны люди, находившиеся в комнате. там, куда ещё не приникли солнечные лучи, деревья утопали в синей дымке. в лугах росистых, в лугах зелёных, течёт речонка, что мне мила. посмотри, какая мгла в глубине равнин легла. вспомни, что не всё ещё спето. из глубины , где сгущался мрак, подуло ветром. не было у меня такого желания, чтобы бежать чуть свет за грибами. сам удивляюсь, откуда у меня появилась такая работо сквозь сон ему показалось, что уже рассвело. вот и дом, что стоит на пригорке осветился огнями. перед нами поляна, где совсем недавно мы останавливались на привал.
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Русский язык, 08.05.2019 00:04
Категория
Физика, 08.05.2019 00:01
Категория
Обществознание, 07.05.2019 23:59
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19075920