22.05.2020 10:11, sofa372

Какое средство связи между этими двумя предложениями?
Конечно, он предполагал, что лед уже крепкий, но ведь нельзя же было рисковать, не умея плавать. А пловец он никудышный.

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 11:13
Переведите ! тут 3 языка. первые два символа это бирманский ,дальше вьетнамский ,потом сингальский
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 14:41
Сочинение о героях и ветеранов войны​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 14:58
20 найдите в четвёртом и пятом абзацах обособленные обстоятельства; при схемы объясните знаки препенания при них. определите значение вводного словосочетания по словам бездомных. докажите, что оно вводное.​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 16:01
Напишите детскую сказку или рассказ о редком животном казахстана соблюдайте тип текста повествование жанровые признаки используйте не менее 2 числительных в падежных формах ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 19:13
Опишите чувства возникшие у вас после прочтения текста в доме чехова о чехове сказано как будто всё. но пока ещё мало сказано о том, что оставил чехов нам в наследство в наших характерах и как чехов своим существованием определил сегодня жизнь тех, кому он дорог. почти ничего не сказано о «чувстве
чехова» – всегда живого и милого нам человека, о чувстве сильном и благородном. и вот я решил статьи не писать, а обратиться к своим записям. может быть, там где-нибудь и проскользнёт то «чувство чехова», которое я не могу ещё точно определить. записи эти короткие. например: «1950 год. я один в
доме. мохнатая собачка лает внизу. по традиции её зовут каштанкой». память получила лёгкий толчок и начинает восстанавливать это было осенью 1950 года. я пришёл в ялтинский дом чехова к марии павловне. её не было, она ушла куда-то по соседству, а я остался ждать её в доме. старая работница
провела меня на террасу. стояла та обманчивая и удивительная ялтинская осень, когда нельзя понять, доцветает ли весна или расцветает прозрачная осень. горел на солнце во всей своей девственной белизне куст каких-то цветов. цветы уже осыпались от каждого веяния или, вернее, дыхания воздуха. я знал,
что этот куст был посажен антоном павловичем, и боялся прикоснуться к нему, хотя мне и хотелось сорвать на память пусть самую ничтожную веточку. наконец я решился, протянул руку к кусту и тотчас же отдёрнул её: снизу, из сада, на меня залаяла мохнатая рыжая собачка по имени каштанка. она
отбрасывала задними лапами землю и лаяла совершенно так, как описывал это чехов. я невольно рассмеялся. собачка села, расставила уши и прислушалась. солнце просвечивало её жёлтые добрые глаза. было тихо, тепло. синий солнечный дым поднимался к небу со стороны моря, как широкий занавес, и за этим
занавесом мощно и мужественно протрубил пароход. я услышал в комнатах голос марии павловны, и вдруг у меня сердце сжалось с такой силой, что я с трудом сдержал слёзы. о чём? о том, что жизнь неумолима, что хотя бы некоторым людям, без которых мы почти не можем жить, она должна бы дать если не
бессмертие, то долгую жизнь, чтобы мы всегда ощущали у себя на плече их лёгкую руку. я тут же постарался отогнать эти мысли, но горечь не проходила. разум говорил одно, а сердце – другое. мне казалось, что в то мгновение я отдал бы половину своей жизни, чтобы услышать за дверью спокойные шаги и
покашливание давным- давно ушедшего отсюда хозяина этого дома. давным-давно! со дня его смерти сорок шесть лет. этот срок казался мне одновременно и ничтожным, и невыносимо огромным. пришла мария павловна, заговорила о левитане, рассказала, что была влюблена в него, и, рассказывая,
покраснела от смущения, как девочка. сам не знаю почему, но, выслушав марию павловну, я сказал: — у каждого, должно быть, была своя « с собачкой». а если не было, то обязательно будет. мария павловна снисходительно улыбнулась и ничего не ответила.
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 21:04
Определите, какой тип речи представлен в предложениях 16−17 текста. запишите ответ впр 2 вариан текст (1)геня пираплётчиков считал свою нелепую фамилию обидной. (2)помимо этого, у него был вечно заложен нос, дышал он ртом – все его задирали, дразнили. (3)всё это делало геню несчастным человеком.
(4)но однажды бабушка и мама решили пригласить обидчиков на генин день рождения. (5)к четырём часам на столе стояло бабушкино угощение, а геня с тоской думал, что сейчас ввалятся враги, шумные и (6)он нервно складывал кораблик из газеты. (7)геня − великий мастер бумажного искусства, искусства
оригами. (8) пришли и чинно расселись вокруг стола. (9)мать заиграла на пианино «турецкий марш», и мальчики заворожённо смотрели на её руки, порхающие над клавишами. (10)ужасное напряжение пропало, мелькнула гордость: его мама чудесно играет, и все в восторге от этого. (11)решили поиграть в фанты,
но их ни у кого не оказалось. (12)один мальчик увидел бумажный кораблик и сказал: «мой фант! » (13)и геня стал делать фанты для всех: лодка, журавлик, (14)готовую вещь немедленно выхватывала рука. (15)мальчик щедро раздавал свои бумажные чудеса. (16) его , и он уже не испытывал ни страха, ни
неприязни. (17)геня был не хуже других – больше того, восхищались его талантом. (18)он словно впервые увидел их лица, они были совершенно другие – радостные, , доброжелательные. (19)счастливый мальчик раздаривал бумажные игрушки и думал, как просто иметь друзей и быть другом, если ты сам относишься
к людям с пониманием и добротой. (по л.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 04.03.2019 04:19
Напишите сочинение на приглашение далекого друга на праздник в школе желательно наурыз что нибудь такое не обязательно
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 13:28
Друзья человек появляется на свет на земле. тут он растёт, узнает мир и жизнь. узнает ласковые руки матери и жестокие рабочие руки отца. познает память о тех, кто жил до него, кто своим трудом украшал землю, на которой он живёт. он познает чувство ответственности перед родившей его землёй, которая дала ему все. в преданиях всех народов любимые герои набирались сил, припадая к родной земле. землёй клялись. горсть родной земли брали с собой, отправляясь в дальние страны. из любви к самому сокровенному и дорогому клочку земли рождается любовь молодых людей ко всей великой отчизне нашей, рождается истинно сыновнее чувство к ней. мы знаем, какие страшные раны наносит война земле. и нет у землян ныне ничего важнее мира. подчеркните обособленные обстоятельства. начертите схемы сложноподчиненных предложений с придаточными изъяснительными и объясните
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 19:22
Речь идет о знаниях личностей, которые вы знаете. "какую пищу готовят представители других национальностей в марте? сущность, состав национальных блюд, расскажите об особенностях об казахстане. составьте 10-12 предложений 30
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 14:04
4класс 348 прочитайте выпишите выделенные словосочетания определите главные слова и задайте вопрос к зависимым укажите части речи словосочетания​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 16:04
Составить 20 фразеологизмов с неопределенными местоимениями​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 19:22
Составе предложения по этим схемам
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Экономика, 19.12.2021 20:47
Категория
Английский язык, 19.12.2021 20:48
Категория
Музыка, 19.12.2021 20:48
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19213222