22.05.2020 17:26, Hafs

Расставьте знаки препинания, начертите горизонтальные схемы и определите вид придаточного.
1.Для меня родной край начинается с места в котором проходит мое детство.
2.Святая обязанность любить землю потому что она вскормила и вспоила нас.
3.Я думаю что каждый из нас обретет чувство человеческого достоинства в своей любви к родной земле.
4.Любовь к Родине можно лишь чувствовать как чувствует жизнь появившийся на свет младенец.
5. Когда приходит старость, человек начинает особенно тосковать по родине…

Всего ответов: 2

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 06:53
30 . только 217 без изложения. ,
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:00
Спп с несколькими придаточными. постройте схемы предложений, дайте характеристику по наличию грамматических основ, определите вид придаточных в сложноподчинённых предложениях. укажите вид связи. ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:35
Составте схемы предложений немного лет тому назад там, где, сливаяся, шумят, обнявшись, будто две сестры, струи арагвы и куры был монастырь. недалеко от озера был пруд на берегу стояли стройные берёзки рядом виднелась деревня. на полотнах художников-передвижников запечатлена природа старые
покосившиеся избы весёлая возня звериного молодняка.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 17:00
Отметьте основы предложений, и заключите их в скобочки. 1.это, мама, французский дорогой и вкусный сыр, разве ты не знаешь? 2.на следующий день костя опять ехал в магазин через дачный посёлок и думал о том, что произошло с никой. 3.она наклоняется, берёт платьице, перебирает его руками, а сама
смотрит куда-то в сторону, в одну точку, и лицо у неё напряжённое и такое печальное, что мне становится не по себе.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 18:41
Составьте и запишите предложения включив в них указанные ниже причастные обороты высунув язык, затаив дыхание, не переводя дух, уставясь в потолок, не помня себя, не смыкая глаз
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 21:01
Прочитайте текст 2 и выполните 9 − 14. волк на ёлке (1 )в новогоднюю ночь старый волк особенно остро почувствовал свое одиночество. (2)увязая в снегу, продираясь сквозь цепкие ёлки, он шёл по лесу и размышлял о жизни. (3) да, ему никогда не везло. (4)самые лучшие куски у него выхватывали из-под
носа другие. (5)волчица — и та оставила его, потому что он мало приносил зайцев. (6) эти зайцы, сколько из-за них неприятностей! (7) у кого их много — перед теми все на задних лапах стоят, а у кого (8) да, в волчьем мире зайцы решают всё. (9) ёлки, (10) «ёлки-палки, — думал волк, — когда же всё
это кончится? (11)никуда не денешься от этих ёлок, хоть из лесу беги! » (12)и вдруг… (13)волк присел на хвост, потёр глаза: неужели правда? (14)под ёлкой сидит самый настоящий, самый живой заяц. (i5)он сидит, задрав голову, и смотрит куда-то вверх, и глаза его горят так, словно ему там невесть
что показывают. (16)«интересно, что он там увидел? — подумал волк. — (17)дай-ка и я погляжу». (18)и он поднял глаза на ёлку.(19) сколько ёлок видел он на своём веку, но такой ему видеть не приходилось. (20)она вся искрилась снежинками, переливалась лунным светом, и казалось, что её специально
убрали к празднику, хотя на ней не было ни одной ёлочной игрушки. (21)— ёлки-палки! — сказал волк и замер с открытым ртом. (22)бывает же на свете такое чудо! (23)посмотришь на него — и чувствуешь, как у тебя внутри что-то переворачивается — не в желудке, нет, а повыше. (24)и уже ничего не хочется
— только сидеть и смотреть. (25)так и сидели они рядышком — заяц и волк под новогодней ёлкой, и смотрели на неё, и внутри у них что-то переворачивалось. (26)и заяц впервые подумал, что есть на свете кое-что посильнее волков, а волк подумал, что ведь не в зайцах счастье. (ф. кривин) 9. определите и
запишите основную мысль текста. 10. определите, какой тип речи представлен в предложениях 13–15 текста. запишите ответ. 11. какое впечатление произвела на волка ёлка, на которую смотрел заяц? запишите ответ. выпишите из текста не менее трёх ключевых слов (словосочетаний), которые ваш ответ. 12.
определите и запишите лексическое значение слова «убрали» из предложения 20. 13. найдите стилистически окрашенное слово в предложении 15, выпишите это слово. подберите и запишите синоним к этому слову. 14. объясните значение пословицы в счастье человек добреет, а от бед звереет. запишите ваше
объяснение. ответ. данная пословица означает:
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 07.03.2019 03:16
Выполните 1 из предложенных 1. напишите детскую сказку или рассказ о редком животном казахстана. соблюдайте тип текста-повествование, жанровые признаки. используйте не менее 2-х числительных в падежных формах.​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 10.03.2019 23:03
Написать сочинение расуждение на тему "роль зоюзов в тексте" , опираясь на текст: бросающий камень в птиц отгонит их; а поносящий друга расторгнет дружбу. оставайся с другом и во время скорби . люби друга и будь верен ему.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 17:56
Подумайте, какие из привидённых ниже слов с сочетанием ра ла ре ле не являются старославянскими по происхождению. трава, плен, среда, кран, сладкий, слава, правда, брат, страна, план, след, шлем, мрак, власть, глава.
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 18:42
Сочинение по тексту. , здесь есть любители писать сочинения? тогда это для вас. план: - вступление - проблема - связка - комментарий (1-й пример) - пояснения к комментарию - связь между 1 и 2 примерами - комментарий (2-й пример) - пояснение к комментарию - вывод - позиция автора - собственная позиция - обоснование своей позиции (аргументы, доказательства) - заключение
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 19:22
Составе предложения по этим схемам
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 19:25
Сделать синтактический разбор на берегах озера росли травы мхи корни качающихся под ногами
Ответов: 1

Вопросы по другим предметам:

Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19076511