22.05.2020 17:24, pridanivdanil

Составить предложения по данным схемам.
1 [ - =, =, =].
2 [ - =], а [ = -].
3 [ - =], ( потому что = -).
4.[ - =], ( когда = -).
5 [ - =], и [ = -].
6.[ - =].
Обозначить грамматическую основу во всех
предложениях, выполнить синтаксический разбор
одного из составленных вами предложений!

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 12:11
Сжатое изложение "митраша" (своими словами, )сказка-быль «кладовая солнца» м. м. пришвина посвящена реальным событиям. в ней описывается жизнь деревни в послевоенные годы. мы видим и трудности деревенских жителей, и их необыкновенную . главные герои сказки-были - настя и митраша - удивительно
чистые, добрые и трудолюбивые дети. им рано пришлось ощутить на себе все тяготы одинокой сиротской жизни. мама у насти и митраши умерла, а отец погиб на войне. односельчане всячески старались детям, но брат и сестра быстро научились справляться со всей работой самостоятельно. автор пишет о детях:
«они были милые. настя была как золотая курочка на высоких ножках. волосы у отливали золотом, веснушки по всему лицу были крупные, как золотые митраша был моложе сестры на два года. ему было всего только десять лет с хвостиком… это был мальчик и сильный. «мужичок в мешочке», улыбаясь, называли
его между собой учителя в школе».после смерти родителей девочке и ее брату пришлось вести все хозяйство. дети никому не жаловались и ни у кого не просили . настя и митраша с малых лет научились преодолевать большие трудности, и при этом они совсем не считали свою жизнь чем-то из ряда вон выходящим.
так сложились обстоятельства, что мальчику и девочке пришлось вдруг стать взрослыми. «…умненькие и дружные », - говорили о них односельчане. «не было ни одного дома, где жили и работали так дружно, как жили наши ». настя после смерти матери осталась в доме за хозяйку, так же как и она, вставала
девочка еще до рассвета и выполняла всю тяжелую женскую работу по дому. «с хворостиной в руке выгоняла она свое любимое стадо… растопляла печь, чистила картошку, заправляла обед и так хлопотала по хозяйству до ночи». хоть митраша и младше сестры, а почитает себя главным в семье, кормильцем. так
приучил его отец. соседи не бросили сирот на произвол судьбы, как могли, . но митраша, «мужичок в мешочке», и сам не сидел без дела. у отца он выучился изготавливать деревянную посуду и делал ее по односельчан. «но, кроме бондарства, на нем лежит и все мужское хозяйство», - рассказывает
автор. с детства митраша научился от отца всяким премудростям, которые просто необходимы в лесу. мальчик умеет определять дорогу по компасу, прекрасно знает все особенности животных и растений. это умение теперь пригодилось детям сполна. ведь им приходится ходить на охоту, а также собирать клюкву -
чудесное средство, больным и ослабленным людям. и хотя сами дети жили впроголодь, «но когда из детдома эвакуированных ленинградских детей обратились в село за посильной больным детям, настя отдала им всю свою целебную ягоду». однажды в лесу брат и сестра поссорились и отправились разными дорогами.
именно из-за их ссоры чуть не произошла настоящая трагедия. митраша, несомненно, утонул бы в болоте, если бы не его находчивость. собака травка, которая после смерти своего хозяина антипыча, осталась одна, случайно оказалась рядом. но ведь собака - это не человек. и ей невозможно объяснить, как
именно она может утопающему ребенку. а маленькому мальчику митраше это удалось. это говорит о том, что маленький митраша на самом деле обладал наблюдательностью и рассудительностью взрослого человека. а еще он помнил, что обязан оберегать сестру, как отец оберегал мать, что он охотник, что у него
ружье и компас, без которых одна в лесу настя может погибнуть. он несет ответственность за жизнь сестры. потом мальчишке удалось убить огромного волка, долгое время наводившего страх на всю округу. и односельчане долго не верили, что ребенок сумел-таки сделать то, что не под силу даже иному
взрослому. но это еще раз доказывает, что митраша - необычный ребенок. он - полностью сформировавшаяся личность, твердым характером, находчивостью и мужеством. « - был мужичок, …да сплыл, кто смел, тот два съел: не мужичок, а герой». он и его сестра заслуживают самого искреннего восхищения - как
люди, которые могут смело смотреть в глаза любой опасности​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 13:16
Каждый твой шаг, каждый твой поступок отзывается в материнском и отцовском сердце радостью или болью, счастьем или страданием, и человеческий долг детей - платить родителям за их безграничную любовь и преданность тем же: заботами, любовью и преданностью. синтаксический разбор
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 14:32
"зарницы. зарницы. зарницы. земля слушает их. хлеба слушают их. и то, что нам кажется немотою, для них, может быть, самая сладкая музыка, великий гимн о немыслимо огромном походе хлебов к человеку — от единого колоска, воспрянувшего на груди еще молодой матери-земли, зажавшей внутри огонь — к этому
возделанному человеческими руками полю. музыка есть в каждой минуте жизни, и у всего живого есть свои сокровенные тайны, и они принадлежат только той жизни, которой определены природой. и потому, может быть, в те часы, когда по небу ходят сполохи, перестают охотиться звери друг за другом, лосиха и
лосенок замирают с недожеванным листом на губах, замолкают птицы, а человек крещеный осеняет себя, землю, небо трепетным троеперстьем, и некрещеный тоже благоговейно, как я сейчас, останавливается середь поля, охваченный тревожным томлением. сколько же стою я среди хлебов? час, два, вечность?
недвижно все и смиренно вокруг меня. ночь без конца и края, такая же ночь, какая властвовала в ту пору, когда ни меня, ни этих колосьев, никого еще не было на земле, да и сама земля клокотала в огне, содрогалась от громов, усмиряя себя во имя будущей жизни. и быть может, не зарницы эти, а неостывшие
голоса тех времен, пластая в клочья темноту, рвутся к нам? может быть, пробиваются они сквозь толщу веков с молчаливым уже, но все еще ярким , только с виду грозным, а на самом деле животворным, потому что из когда-то дикого пламени в муках и корчах родилось все: пылинка малая и дерево, звери и
птицы, цветы и люди, рыбы и мошки. и не оттого ли в летние ночи, когда издалека сигналят о чем-то зарницы, утерявшие громы в миллионолетной дороге, а хлеба наполняются твердостью и могуществом и свято притихшая земля лежит в ярком осиянии, в сердце нашем пробуждается тоска о еще неведомом? какие-то
смутные воспоминания тревожат тогда человека. и небо в эти минуты словно бы становится вестником нашего перворождения, доносит отголоски тех бурь, из которых возникли мы. я склоняюсь к древнему полю, вдыхающему пламя безмолвных зарниц. мне чудится, что я слышу, как шепчутся с землею колосья. и,
кажется, я даже слышу, как зреют они. а небо, тревожась и мучаясь, бредит миром и хлебом. зарницы. зарницы. " какова тема текста ? определите основную тему озаглавьте текст укажите тип и стиль речи текста
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:22
Выпишите все предлоги и обозначьте морфологические ! ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 15:58
Определите типы спряжения всех глаголов: кунгурская пещера в пермском крае является памятником природы всероссийского значения. пещера находится на правом берегу реки сылвы на окраине города кунгур, примерно в ста километрах от перми. здесь спелеология (изучение пещер) не входит в список безопасных
увлечений, многие карстовые провалы изучены ещё недостаточно хорошо, поэтому самодеятельность в здешних окрестностях может обернуться трагедией. если уж бродить по пещерам, то только с гидом профессионалом. зарание )
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 17:08
Нужно составить 5 вопросов по этому тексту! нужно❤
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 17:49
По рус яз. дз на фото ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 20:00
Резкий ветер свободно гуляет по полянке. выписать словосочетания. ночное - фонетич. разбор. скромный цветок - просклонять с вопросами прилагательного
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 22:12
Сделать 15-20 предложений по теме-еслибы я был главным героем в алых парусах. про грэя​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 08.03.2019 17:33
Как вы понимаете значение словосочетания " характер"? напишите сочинение-рассуждение на тему: "отличительные черты характера".
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 07:07
Прочитайте перифразы. запишите кто это: царь гор- самая мелкая дикая кошка- и т. д.​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 11.03.2019 15:31
1. перепишите текст 1, раскрывая скобки, вставляя, где это необходимо, пропущенные буквы и знаки препинания. текст 1 одна за другой спускались с берега авт..машины (на)половину нагруже(н/нн)ые(3) лесом. выдерж..вая между собой инт..рвал они шли коло(н/нн)ой по только что пробитой дороге. машины всё убыстряя хо(т/д) двигались к остр..ву(4). над проливом сгущались сум..рки. ледя(нн/н)ая ширь была теперь (не)различима. (из)далека(2), то зам..рая, то усил..ваясь, нёсся (на)встречу многоголосый шум. это бригады завершив прокладку дороги в эту пору сошлись на льду в к..лометре от остр..ва. люди обрадова(н/нн)о бросились друг к другу. кто(то) отшвырнув кирку и лом обн..мался. в этот момент из мглы сум..рек пок..залась на дороге одна машина другая третья. начальник строительства выйдя из второй машины пр..соединился к общему торжеству поздр..вляя всех построивших эту нужную остр..ву дорогу. (105 слов, по ажаеву) 2 выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения.
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Математика, 07.09.2021 18:43
Категория
Алгебра, 07.09.2021 18:43
Категория
Алгебра, 07.09.2021 18:43
Категория
Алгебра, 07.09.2021 18:43
Категория
Русский язык, 07.09.2021 18:43
Категория
Математика, 07.09.2021 18:43
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19076518