23.05.2020 09:38, goloshapov145

Укажите стихотворение, в котором есть эпитеты.

Уж солнце скрылось на песке, /Бледнеют облака, /Шумят деревья вдалеке… (М. Цветаева)

В лесу, под намётом ветвей, /Живёт удивительный житель, /Чертовски упорный строитель – /Малыш-муравей. (С. Чёрный)

Поплавок запляшет в речке, /Проплывет знакомый гусь, /По воде пойдут колечки. /Я вздохну – и засмотрюсь. (С. Чёрный)

Нет мышей… кот сел на стул /И зевает: «Где б прилечь?» /Тихо прыгнул он на печь, /Затянул «мурлы», вздохнул /И заснул. (С. Чёрный)​

Всего ответов: 3

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 13:04
Напишите сочинение на рассказ тульский пряник: народный промысел , надо до завтра
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 18:42
Прочитайте текст, сформулируйте тему, основную мысль текста. около полуночи холодный резкий ветер принес первые снежинки. лес прислушивался затаив дыхание. и вот снег заплясал, закружился во тьме ложась на мерзлую землю. ветер с шумом проносясь над полями и лихо скатываясь по склонам холмов добежал
наконец до деревни, засвистел в печных трубах… метель бушевала всю ночь (не)умолкая. по тексту: 1. найдите деепричастия. докажите, что это деепричастие (устно). 2. определите вид деепричастия, выделите суффиксы (пис.) 3. спишите текст, расставляя и объясняя пропущенные знаки препинания. раскройте
скобки. дайте характеристику 4-го предложения .
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 19:43
Выписать из учебника за 8 класс 5-6 предложений с обособленными членами предложения и уточняющими ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 15.03.2019 09:36
5. в каком случае синтаксическая конструкция с союзом как выделяется запятыми (знаки препинания не расставлены)? ответ: а)улыбка ее как лучик солнца. б)как лань промчалась светка и уселась на лавочку. в) как бабушку екатерины матвеевну по-прежнему не воспринимали.
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 18.03.2019 07:54
Написать сочинения по данному текту е. сикиричобъем сочинения не менее 150 слов. обязательно нужен пример из текста ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 19.03.2019 17:19
1. укажите бессоюзные сложные предложения. а. равнодушие-это паралич души , преждевременная смерть. б. правда коротка ; ложь всегда многословна. в. мне нравиться обыденная речь ,слова простые : хлеб ,вода ,изба. г. я хвать за пояс - пистолета нет. 2. определите, в каких бессоюзных предложениях нужно поставить запятую. а. синеет даль гудят просёлки. б. летом скворцов трудно увидеть они живут в густых лесах. в. пахнет в хате квашней и дымом за порогом бурлит весна. г. расступается медленно мрак на берёзах колышутся ветки. 3. определите , в каких бессоюзных предложениях нужно поставить тире. а. таким друзьям на свете не страшно ничего один за всех в ответе, и все за одного. б. куст заденешь плечом на лицо тебе вдруг с листьев брызнет роса серебристая. в. он засмеётся все хохочут, нахмурит брови все молчат. г. взглянули на часы они показывали начало восьмого. 4. определите, в каких бессоюзных предложениях между его частями нужно поставить двоеточие. а. я убеждён лишь в одном вдохновение приходит во время труда. б. вот так иногда поворачивается жизнь то темень беспросветная , то снова улыбается солнце. в. ученик ошибется учитель его поправит. г. солнце село , но в лесу ещё светло воздух чист и прозрачен. 5. укажите в каких предложениях нет пунктуационных ошибок. а. тропка уходит в поля и в дождь в осень и в озимь. б. было грустно и в весеннем воздухе и на потемневшем небе и в вагоне. в. в железном вихре ветра и колес кружился дымок и падал под откос. г. в избе крутится дымок и копоти и масла запах. 6. определите , какой знак препинания нужно поставить в бессоюзном сложном предложении : от этих книг сложилась стойкая уверенность я не один на земле , не пропаду. а. запятую; б. тире; в. двоеточие. достаточный уровень (правильный ответ-3 ) запишите предложение, расставив знаки препинания. выполните синтаксический разбор. нет ничего сильнее и бескорыстнее любви матери всякая привязанность всякая любовь всякая страсть или слаба или своекорыстна в сравнении с ней. высокий уровень (правильный ответ-3 ) составьте текст из 4 бессоюзных предложений с разными знаками препинания.
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 20.03.2019 06:15
Сочинение-миниатюра на тему"на соревновании" 8-10 предложений с частицами. 7 класс. умоляю
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 03.04.2019 22:01
Там ошибки например не меняют а миняю
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 04.04.2019 09:18
Сочинение на тему: "ташкент" используя числительные
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 04.04.2019 16:56
Подберите синонимы к словам экспериментальный, аномальный. докажите, что слова экспериментальный и аномальный являются синонимами ​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 07.04.2019 12:33
Менительном падеже.1. найдите слова, в которых находятся рядом два власных звука: ьныхтеатр, сиять, союз, струя, боец, шпион, дуэт, оазис, пианино, каучук.2. расставить ударение в словах: ретье склонениеокончание - икончание - икончание - икилометр, танцовщица, банты, каталог, творог, столяр, петля, клала, свекла, сироты.3. разделие слова на две группы. на каком основании вы это сделали? берёт, берег, приберегать, сберегательная (касса), береговой, оберег, бережливость, побережье, набережная, сбережения.4.. подобрать к прилагательным сначала синонимы, а затем атонимы: на растениясильный тумансильное желаниеончания существительных 2-госвежее бельёсвежий воздухлжъ. c, приуральї забайкаль. е.гская ростове челябинск).јске. чёрный рояльчёрные делае правила) 2. определить падеж5. какое из этих прилагательных по составу отличается от остальных? ответ обоснуйте. плоский, броский, веский, пермский, майский.6. каким человеческим порокам соответствуют эти прозвища? если возможно, сгруппируйте их позначению. лентяй, пустомеля, дармоед, тунеядец, бездельник, невежа, лодырь, ротозей, разиня, невежда, разгильдяй, оболтус, олух.7. дополните фразеологизмы названиями частей человеческого тела: попасть в небо; с гулькин ; под горячую ; с ; семи пядей во ; ний. дайте по образцу: тетрадь (поекл., на -ий) по , 2)кабинет (чего? р. л., 1-е скл.)смотреть ; ударить в грязь; чесать . (8 )8. вписать прилагательные по смыслуу: . въехать в , увидеть . натереть ,9. определите, какие из данных существительных относятся к одушевлённым, какие — к неодушевлённым. какие слова вы отнесли к двум группам? с чем это связано? евья в инее, парад на площади, существо, полк, москвич, истребитель, туз, шпроты, матрёшка, спутник. льных, являющихся зависимой_) в галере​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 07.04.2019 20:16
Язык 7 ! если не знаете, то не тратьте время, заблокирую за плохой ответ заранее 1. сообщение, что пришло последним, было самым важным. 2. сообщение о том, что произошло на острове, потрясло всех. 3. что написано пером, то не вырубишь топором. 4. то сердце не научится любить, которое устало ненавидеть. 5. мысль, что мы обмануты, была невыносима. 6. мысль о том, что пора экзаменов приближается, не давала мне покоя. 7. мысль, что ты высказал вчера, интересна. 8. сообщение, что скоро приезжает брат, обрадовало всех . ❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️❤️
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Русский язык, 27.02.2019 14:20
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19179604