23.05.2020 10:07, Rav1112

Знатоки русского языка, с сделать синтаксический разор предложения.

1) Расставить запятые.

2) Подчеркнуть все члены предложения.

3) Подписать все части речи.

4) Написать характеристику.

5) Сделать схему.

Когда бричка проезжала мимо острога Егорушка взглянул на часовых тихо ходивших около высокой белой стены на маленькие решетчатые окна на крест блестевший на крыше и вспомнил как неделю тому назад в день Казанской божией матери он ходил с мамашей в острожную церковь на престольный праздник а еще ранее на Пасху он приходил в острог с кухаркой Людмилой и с Дениской и приносил сюда куличи яйца пироги и жареную говядину арестанты благодарили и крестились а один из них подарил Егорушке оловянные запонки собственного изделия.​

Всего ответов: 3

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 08.03.2019 21:50
Нужно из этого текста выписать по одному (можно писать номер предложения) : 1.сравнение. 2.эпитеты 3. метафоры. 4. олицетворение. вот текст : (1) нас осталось четверо. (2) саша алимов еще хромал, раненный в ногу. (3) мы по
очереди ему идти. (4) оно было бы ничего, если бы валя ермолаев не проваливался. (5) он был такой грузный и большой, что кочки не держали его. (6) путь наш лежал через болота, мы часто останавливались и тащили ермолаева
за ремень или протягивали ему жердины. (7) измученные, мы потом лежали на кочках. (8) – это парадокс: ничего не жрет, а такая же туша, – злился махотин. – почему ты не худеешь? (9) – бросьте вы меня, – ныл ермолаев. – не
могу я больше. (10) – надо было сказать это раньше, тогда б мы тебя не тащили. (11) лежать долго было нельзя, кружилась голова от дурманного запаха багульника и болотных трав. (12) надо было подниматься и снова брести,
опираясь на винтовки. (13) хорошо, что ночи стояли светлые. (14) мы шли и ночью. (15) на четвертую ночь мы выбрались в сухой березняк, увидели огни и услышали голоса. (16) голоса были женские. (17) мы подошли ближе. (18) сперва
нам показалось, что это табор. (19) стояли телеги, плакали . (20) говорили по-. (21) это были погорельцы. (22) бабы и старики. (23) деревня сгорела, и они ушли в лес. (24) спали в телегах. (25) днем хоронились, а ночью рыли землянки,
варили картошку. (26) когда мы вышли на свет костра, женщины испугались. (27) мы стали совсем страшные на этих болотах, волосы в тине, гимнастерки, штаны – бурые от ржавой воды. (28) морды заросшие. (29) только винтовки мы
держали в порядке, мы обматывали их тряпками, поднимали их над головой, когда лезли в трясину. (30) мы сели погреться и сразу заснули. (31) проснулся я в землянке, на овчине. (32) это была не землянка, а какая-то нора. (33) не
сравнить с нашими фронтовыми землянками, сделанными саперами. (34) низкая, без нар, стены земляные, пол земляной. (35) вместо двери висели два половика. (36) старуха и женщина лет тридцати сидели на полу и месили тесто в
бадейках. (37) женщина заметила, что я проснулся, и дала мне печеной картошки. (38) я лежал, ел картошку, а она рассказывала про свое житье. (39) вечером они собирались пойти на поискать листы железа. (40) надо печки
складывать. (41) я спросил, зачем печки. (42) она посмотрела на меня. (43) они были похожи, видно мать и дочь. (44) к надо готовиться. (45) ночи холодные скоро пойдут, а там и дождить станет. (46) – что ж вы, в деревню не
вернетесь? (47) – пепелище там, – сказала старуха. (48) – наша деревня-то у самого шоссе. (49) от немца там замучаешься, – сказала дочь. (50) был август сорок первого года. (д. гранин)
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 13.03.2019 09:16
Напишете сочинение, кабинет пушкина заранее ​
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 14.03.2019 14:28
Написать краткое изложения по тексту известн очто как только наступает зима, многие животные понружаются в спячку
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 17.03.2019 21:09
Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы: (2) — морфемный и словообразовательный разборы слова; (3) — морфологический разбор слова; (4) — синтаксический разбор предложения. текст 1 с пот. мневших ветвей срывались комья отсыревшего(2) снега и с шумом падали проб..вая л..дяную лазурь сугробов. тайга нетерпеливо (з/с)брасывала с себя над..евшую (за)зиму одежду. чудесный зап..х хвои ст..ял в чистом воздухе чуть тронут..м влажной прелью. в тайге нач..налась в..сна. марина сда(ф/в)(3) дежурство отправилась д..мой п..шком через просыпающуюся тайгу. она шла по дороге уже освобожде(н/нн)ой от снега(4). ш..рокие деревя(нн/н)ые пластины подернутые ле(д/т)ком осв..ще(н/нн)ые з..рей бл..стели, как яркие ленты, стремительно броше(н/нн)ые вдоль просеки. изумительные зори на севере. марину всегда зач..ровывало богатство красок св..ркающих на чистой с..неве вечернего неба. по нежнейшим оранжевым и лиловым полосам протянутым вдоль г..р..зонта нанизано ожерелье мелких облач..ков — золотых, синих, опаловых. и над всем этим буйством красок и пр(и/е)смиревшей тайгой ш..роко ра(з/с)кинулся вел..колепный бархат неба.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 29.03.2019 11:54
Вкакой из групп собраны слова-омонимы? а) ключ журавлей. журчащий ключ. дверной замок. б) часы идут. девочка идет. в) образ мыслей. образ жизни. художественный образ.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 31.03.2019 20:25
Прочитайте текст и выполните 1 определите и запишите основную мысль текста 2 почему грач горшка жил возле людей? запишите ответ 3 определите какой тип речи представлен в предложениях 14-17 текста ответ запишите 4 в предложениях 4-6 найдите слово со значением самое основополагающие в чём-либо запишите это слово 5 предложениях 7-8 найдите разговорный синоним к слову пошёл и выпишите его ​
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 01.04.2019 13:49
Написать рассказ "мой будний день" с использованием местоимений ​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 01.04.2019 15:39
Тренировочные 187 определите тип подчинения придаточных в ниже предложениях и запишите их номера в соответствующие строки таблицы. тип подчинения придаточных номера предложений однородное последовательное параллельное (неоднородное) комбинированное 1) мы знали, что надо успеть шепнуть звезде своё желание сердца и что оно непременно исполнится. 2) свобода - это не афиша, которую читаешь на углу улицы, а живая мощь, которую чувствуешь в себе и вокруг себя. 3) человек сотворён не для того, чтобы принуждать, и не для того, чтобы повиноваться. 4) наша публика так ещё молода и простодушна, что не понимает басни, если в конце её не находит нравоучения. 5) начались поиски градусника, и я слышал, как с визгом открывались ящики маминого комода и как потом звонко щелкнул особенный замок верхнего ящика папиного комода. 6) он не хочет, чтобы сестрёнка видела его, потому что она может проболтаться о его приезде. 7) лётчик, вслушиваясь в доносившиеся из-за двери глухие отзвуки двух голосов, чувствовал, как в страшном напряжении сжалось все тело, как остро и часто бьётся сердце, точно шел он на быстроходной машине в крутое пике. 8) когда мы возвращались, стояла такая тишина, что слышны были полусонные приливы и отливы реки. 9) он видел, как, очутившись в воздухе, бледнели, начинали нервничать, кусать губы те, кого травмировало во время тяжёлой воздушной аварии. 10) день такой яркий, что даже с отмели видно, как за версту сверкает серебряными искрами рыбья чешуя. 11) всё существо его ликовало, он даже и не думал, что завтра самолёт может ослушаться, выйти из повиновения, что может случиться катастрофа. 12) когда самолёт оторвался от земли и повис в воздухе, инструктор видел, как глаза курсанта, чёрные, , цыганские глаза, на которые тот не опустил защитных очков, вдруг заплыли слезами и как слёзы поползли по щекам и были смазаны ударившей в лицо на повороте воздушной струёй 186 13 5 определите тип подчинения придаточных в ниже предложенияе и запишите их номера в соответствующие строки таблицы. "тип подчинения придаточных номера предложений однородное параллельное (неоднородное) последовательное комбинированное 1) каждый рассказывал о том, как он провёл лето, сколько наловил рыбы, раков ящериц, ежей. 2) она рассказала, что, когда он вышел, комиссия ещё долго толковали о нём, и что врач заявил, что мересьев необыкновенный парень и, может быть, действительна будет летать. 3) туман таял, и уже видно было, как от самого берега тянулся к лодке зыбкий, голубовато блестевший лунный столб и как маячили пятнышки кувшинок и лилий 4) когда песня была допета, пассажиры стихли и молчали до тех пор, пока не замелькали за окнами первые заводы и посёлки столичного пригорода. 5) дело осложнялось тем, что в госпиталь его доставили в спешке, без вещевого продовольственного и денежного аттестатов, о возобновлении которых своевременно не позаботился. 6) и хотя ласковый и услужливый интендант обещал ему запрос не по телефону из полка необходимые документы, мересьев знал, как всё это медлен делается, и понял, что ему предстоит жить некоторое время без денег, без квартир и без пайка в суровой военной москве, где строго считали каждый килограмм хлеба, каждый грамм сахара. 7) второгодник дубилов сказал, что встретил недавно вальку в магазине, где тое покупал батарейку для карманного фонаря. 8) надо заметить, что следствием этой гневной речи было то, что первоклассники внезапно уяснив себе пользу наук, с совершенно необычным рвением принялас за изучение и даже выдумали новую игру, называвшуюся «беглец». 9) выдумал это петька золотухин, который, как известно всем, отчаянный враль если попросит взаймы три копейки, то потом будет божиться, что отдал, либо вовсе вернёт удилище без крючков и потом будет уверять, что так и брал. 10) старушка шла за ним по пятам и всё говорила, говорила про очереди у какой то булочной, где, если повезёт, по карточкам можно было получить вместо чёрного хлеба сдобные плюшки, про то, что намедни в трамвае она слышала от солидного военного, что немцам сильно досталось у сталинграда, что гитлер будь даже от досады спятил с ума, посажен в желтый дом, а в германии действует его двойник, что анна даниловна дочь достойных людей, находящихся сейчас в эвакуации, - отличная девушка, смирная и строгая.
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 04.04.2019 17:13
Придумайте , сочинение .я вас
Ответов: 2
Иконка предмета
Русский язык, 04.04.2019 19:54
Выбери из предложений слова с полногласием и неполногласием, распредели их в колонки. слова записывай в начальной форме.1. пришла беда - открывай ворота.2. у входа росло деревце на подпорке с тремя жалобно растопыренными ветками.3. «всё куплю», ― сказало злато, «всё возьму», ― сказал 4. "а что это такое ― чага? " ― спросил король. "это― древесный гриб", ― ответил я. слова с полногласием слова с неполногласием​
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 05.04.2019 11:12
Изложение про волка и ворона как волк искал работк
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 08.04.2019 10:54
Спишите предложения , выделите грамматические основы , главные и придаточные предложения и укажите типы связи , задав вопросы.​
Ответов: 3

Вопросы по другим предметам:

Категория
Категория
Английский язык, 30.11.2020 08:17
Категория
Математика, 30.11.2020 08:17
Категория
Русский язык, 30.11.2020 08:17
Категория
ОБЖ, 30.11.2020 08:17
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 19190183