23.05.2020 15:10, genЕsis

(1) Учитель Кипренского по Академии Дойен учил молодых живописцев:
(2) – Не только каждый возраст человека имеет свои любимые краски, но и каждая страна, и каждое столетие на всём протяжении рода человеческого. (3) Изучайте лица людей и краски своего века, если хотите стать его живописцами.
(4) Кипренский следовал совету Дойена. (5)Он изучал лица людей и краски своего века с присущей ему горячностью.(6)В беспокойстве лёгкой жизни, среди балов, бессонных ночей и бесчисленных увлечений красавицами у Кипренского бывали минуты сосредоточенности и внимания.
(7)Они приходили внезапно. (8)Они застигали художника то среди улицы, то на извозчике во время возвращения с товарищеской пирушки, то в разговоре с друзьями.
(9) Как бы от сильного внутреннего толчка окружающий мир внезапно преображался. (10)Куда ни взглянешь, всюду лежали чистые краски, то плотные, то совершенно прозрачные, созданные светом северного солнца, снегом, огнём фонарей.
(11) Привычная земля казалась в такие минуты творением гениальных художников или архитекторов.(12)Цвет неба и облака были как будто написаны венецианцами, а горизонты, синие от прозрачного воздуха, провёл своим безошибочным карандашом Растрелли.
(13)Однажды на зимнем рассвете Кипренский возвращался из гостей. (14)Он шёл по мосту через Неву, опустив голову, и ни о чём не думал – ему хотелось спать.(15)Запоздалая тройка пронеслась мимо.(16)Колкая морозная пыль посыпалась в лицо.
(17)Кипренский очнулся, поднял голову и остановился. (18)То, что он увидел вокруг, было больше похоже на торжественный сон, чем на петербургское утро.
(19)Ночь не хотела уходить из столицы. (20)Она лежала пластами сизого воздуха у подножия зданий и в глубине садов.
(21)Взошло солнце.(22)Багровый свет уже загорался в окнах дворцов и падал вниз, в темноту, вырывая из неё то полосатую будку часового, то бронзовый памятник полководцу, седой от снежной пыли, то капитель колонны, украшенную замёрзшими листьями аканта.
(23)Небо Италии в зените, чистое и прекрасное, с грядой лёгких розовеющих облаков.(24)Летел густой, медленный снег.(25)При ясности неба это казалось невероятным.(26)Чудилось, что снег зарождается в чистом воздухе между землёй и небесным сводом.
(27)Кипренский долго смотрел на торжественное падение снега среди немоты и безлюдья петербургских площадей.(28)Снег осторожно ложился на чугунные перила мостов, на меховой ворот шинели и спины спящих извозчиков.
(29)Столица покрывалась белым блеском.(30)Далёкие куранты пробили семь.(31)Вокруг был разлит запах лесов, подступавших к Петербургу с севера и востока.
(32)»Как я счастлив, что родился в России», - подумал Кипренский.
(33)У себя в комнате Кипренский сбросил мокрую шинель и сел к топившейся печке.
(34) – Где, - сказал он с тоской, - где я возьму красок, чтобы изобразить это зимнее безмолвие, и этот блеск, и дворцы, утратившие объём и тяжесть, и, наконец, волнение своего сердца?(35)Какой божественной кистью я смогу передать немой восторг этого утра?

1. На какой во в тексте НЕТ ответа?
1) Где учился живописи Кипренский?
2) С какой целью художник уехал в Италию?
3) Чем была заполнена жизнь молодого художника?
4) В какой стороне от города находились леса?
2. Укажите ПРЕДЛОЖЕНИЕ, доказывающее, что вдохновение приходило к художнику неожиданно, как будто независимо от его воли?
3. Какие ПРЕДЛОЖЕНИЯ показывают восторженное изумление художника, очарованного развернувшейся перед ним картиной падающего снега? Укажите их номера.
4. Какое значение имеет слово гряда в предложении 23?
1) идущая т берега низкая и узкая полоса земли
2) ряд последовательно расположенных друг за другом предметов
3) подбор красочных сочетаний, цветовая гамма
4) нечто необычное, резко выделяющееся на общем фоне
5. Какое чувство передаёт предложение 18?
1) недоумение 2) печаль 3)восхищение 4) отчаяние
6. В каком ПРЕДЛОЖЕНИИ говорится о том, что увиденная картина носила нереальный, фантастический характер?
1) 18 2) 20 3) 22 4) 24
7. Какую ценность для себя отрыл художник этим утром? Сформулировать ответ ОДНИМ предложением.
8. Укажите НОМЕРА предложений, которые можно использовать для обоснования тезиса: Разнообразие синтаксиса отражает разнообразие мысли.
9. Укажите НОМЕР предложения, в котором сформулирована главная мысль текста.
10. Озаглавьте текст.

Всего ответов: 1

Похожие вопросы:

Иконка предмета
Русский язык, 01.03.2019 15:10
Составь с глаголом стереть 2 словосочетания в разных лексических значениях сегодня надо! )
Ответов: 4
Иконка предмета
Русский язык, 03.03.2019 12:20
Сочинение рассуждение"кем я хотел бы стать и почему"
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 09.03.2019 04:30
Выпишите: 1)однокоренные слова 2)синонимы
храбрость, добросовестно, бесстрашие, храбрый, сохранить, запечатлеть, отобразить, смелость, совесть, честно, доблестно, отважный, отвага, неустрашимо, мужественный, доблесть, героизм, доблестный, бесстрашный, мужество, образный, впечатление, охрана, смело, героически, образ, храбриться, совестно.
Ответов: 4
Иконка предмета
Русский язык, 09.03.2019 11:40
Подчеркните прилагательные как члены предложения. укажите их форму. ,зеркальце! скажи, да всю правду доложи: я ль на свете всех милее, всех румяней и белее? и ей зеркальце в ответ: ты прекрасна, спору нет, но живёт без
всякой славы, средь зеленыя дубравы, у семи богатырей та, что всё ж тебя милей. .
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 09.03.2019 16:40
Сочинение на тему 9 мая день великой победы
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 12.03.2019 01:20
Написать сочиинение на тему чем для меня является компьютер или нет
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 12.03.2019 20:26
Составить шесть сложных союзных предложений (с разными союзами)
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 13.03.2019 06:50
Заунывный ветер гонит стаи туч на край небес ель надломленная стонет глухо шепчет тёмный лес подчеркнут грамматчитескую основу придложения
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 14.03.2019 19:20
Морфемный состав слов ограничиться и прослезиться
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 14.03.2019 22:30
Напишите 10 предложений на любу тему с корнями -мак- -мок- и -равн- -ровн-!
Ответов: 1
Иконка предмета
Русский язык, 16.03.2019 10:10
Замените словосочетание произведений, построенное на основе подчинительной связи согласование, синонимичным словосочетанием со связью
Ответов: 3
Иконка предмета
Русский язык, 16.03.2019 18:30
Спиши в столбик, сначала те слова, в которых есть непроизносимые согласные, а потом те, в которых их нет(проверочные слова напиши через чёрточку). тростник, праздник, чудесный, яростная ,чувствовать,,телесный, опасная, устно, честное, поздний, счастливый, известный, свистнуть, интересное.
Ответов: 2

Вопросы по другим предметам:

Категория
Физика, 03.05.2020 13:52
Популярные вопросы
Вопросов на сайте: 17866309