Вправа.

Кожне слова вірша (якщо це можливо) пояснити яким утворено.

Малесенька

Малюсінька

Манюнька
Одним одна,

Самісінька-сама

На яблуньці

Розкрила дзьобик

Брунька,

А навкруги —

Куди не глянь —

Зима.

Така стоїть у світі

Холоднеча!

Такі сніги!

А брунька — за своє:

Лишень розкрила дзьобик —

І щебече,

Витьохкує,

Цвірінькає,

Кує.

Та все про те,

Що літо — недалечко.

Наприклад: зимонька - суфіксальний

Скласти речення за малюнком з іменником кінь

Текст-розповідь про зимові ігри дітей на льоду

Склад вірш використовуючи такі рими марічка-спідничка стрічка-суничка

Народ зделать д\з добери й запиши прислівники якими можна змінити подані вирази рукою подати- на весь голос- як сніг на голову-

На завтра! складіть 5 речень про зимові розваги дітей, використовуючи слова в переносному значенні.

Будівництво будівельник будівля будова будувати разобрать по частям слова, .

Нужно написать по какому правилу пишутся слова слова пишу так неправильно - правильно и нужно написать почему правильно: наталончин - наталоньчин невicчин - невicтчин радicттю - радiстю незкiнчений - нескiнчений
невблаганий - невблаганний

Спростуйте афоризм "слово - срібло, мовчання - золото". можна з інтернету

Подчеркнуть все члены предложения: 1.вона взагалі ніколи не могла примиритися з тим, що квітку зривають.2.здавалось, що він і зимою зеленіє, бо коли танули сніги, то на світ пробивалось його туге зелене листя,
незмучене холодом, незкалічене морозом.

Варіант 2 завдання 1-6 мають по чотири варіанти відповідей, серед яких лише одна правильна. оберіть правильну відповідь. 1. укажіть, з якої кількості частин складається речення. жити серед людей – все одно, що ходити
в казковому саду, де навколо тебе найтонші пелюстки квітів з тремтячими краплинами роси, і треба так іти і так доторкуватися до квітів, щоб не впала жодна крапля (в. сухомлинський). a) дві; б) три; b) чотири; г) п’ять. 2.
укажіть, які види зв’язку наявні в реченні. але малюнком тоскним і не хоче годувати листопад, і мріють зорі: ми серця запалим; радіє місяць: повернувсь назад (п. филипович). a) сполучниковий сурядний і підрядний; б)
безсполучниковий та сполучниковий сурядний; b) безсполучниковий та сполучниковий підрядний; г) безсполучниковий та сполучниковий сурядпий і підрядний. 3. укажіть, який розділовий знак пропущено в реченні. я знав_
на сонці навіть плями є, мені в контрастах відкривалась суть ті, хто сумління береже своє, завжди серця, мов прапори, несуть (с. жуковський). a) коми; б) двокрапки; b) тире; г) крапки з комами. 4. укажіть речення, яке
відповідає схемі [], (сполучники у схемі не вказано). a) і вицвітали писані тарелі, і плакав батько, і пливли роки, – коли над нею не було вже стелі, а тільки небо небо і зірки… (л. костенко). б) час ішов непомітно, вже
зовсім задніло, заграли сонячні мечі за лісом, небо стало вищим, а укоськував рибину (ю. збанацький). b) скільки ніс я для тебе тривог і тепла, але ти, як весна, стороною пройшла (в. симоненко). г) довго ще говорили обоє,
обмірковуючи прочитане, то знову вони замовкали з приводу якоїсь думки, що випадково надходила одному чи другому до голови (і. сенченко). 5. укажіть речення, у якому не потрібен розділовий знак при збігові
сполучників. (див. також тест контроль з біології) a) надто добре він знав ту пущу, знав, що_ хоч скільки кружляй по ній, рано чи пізно викине вона тебе, і опинишся ти там, звідки починав мандри (п. загребельний). б)
кашляв він так довго й гучно, що скільки ми не старалися, ніхто не міг його як слід передражнити (о. довженко). b) секретар сидів через стіну, і щоб його покликати, досить було постукати кулаком у стіну аби просто зайти
у його кімнатку (г. тютюнник). г) у цей час мати вже пе знала колишніх злиднів, бо хоч від старшого сина вона ще й не мала , зате андрій тепер кожного місяця приносив їй той чи інший заробіток (м. хвильовий). 6. укажіть
речення із безсполучниковим та сполучниковим сурядним зв’язком. a) а я : любити можна поезію в добу ракет, бо, дивна річ, людина кожна якоюсь мірою поет (м. рильський). б) гудуть бубни, рвуться на скрипках струни, –
танцюють дерева, хилитаються з боку на бік хати, танцюють цигани, танцює ведмідь з кільцем у носі, а козак притупує, зриває з голови шапку і летить, неначе шуліка, по колу, перекидається в повітрі, аж курява встає (ю.
мушкетик). b) збулись твої (шевченкові) слова пророчі, і час оновлення настав, і темні просвітились очі, вчорашній раб всесильним став (м. рильський). г) а речення – мов зоряний разок слів – намистинок, що світяться
алмазно, і все довкіл сіяє так виразно (д. білоус).

"чи доводилось тобі бачиті жівого слона" текст розповідь пліііз!